Отправлено: 01.03.08 19:58. Заголовок: Куда пойти учиться??? - 2

Тема нужная, значит ее нужно продолжить...
Вот нашла такое вот обсуждение и опять
Вопрос выбора школы так и висит

цитата:

Жесть Суббота, 01 Марта 2008 г. 09:13 (ссылка) Зачем, зачем некоторые люди копят эту злость, эту жесть? Ну, почему, почему им не живется спокойно, весело и позитивно? Почему нужно пнуть слабого человека? К чему я это: в начальной школе, в первом классе учится довольно полная девочка, судя по лицу, у нее синдром Дауна. Я не знаю ее проблем, может, там случай какой-то особенный, но почему родители отдали её в обычную школу??? Может, они сказали себе: "Пусть привыкает к обычным людям"? Но она уже сейчас, в возрасте семи лет, не видит ничего, кроме жестокости. Ей достается ТАК, как не доставалось никому. Просто вырубили меня сегодня мои одноклассницы, которые, показывая на несчастного ребенка пальцем, громко гоготали! Хорошо, в коридоре гам, она этого не слышала. Вашу мать, девушки из ДЕВЯТОГО класса издеваются над ПЕРВОКЛАССНИЦЕЙ!!!! Малыши еще чего-то не понимают, но когда взрослые так себя ведут.... У меня сложилось такое мнение, что по развитию эти "нормальные" девушки нисколько не лучше ребенка с такой страшной болезнью. Нельзя так. Нельзя быть такими жестокими. Нельзя.

Вот этот форум :click here

 Отправлено: 01.03.08 20:08. Заголовок: Ольга Н-да. Нельзя ..

Ольга
Н-да. Нельзя быть такими жестокими, автор прав(а).
Правда, как уже говорилось у нас на форуме, и не с СД зачастую очень даже достается от одноклассников...
Правильно открыла продолжение темы

 Отправлено: 01.03.08 21:06. Заголовок: После прочтения таки..

После прочтения такого особенно хочется пополнить статистику детей-инвалидов, которые вообще нигде не учатся. Я сама работала 5 лет в школе и посему не вижу именно моего сына в обычной общеобразовательной школе. Потому, что все обстаит именно так как написано в статье, ссылку на которую дала Meri
Но может за 4 года что-то поменяется еще.

 Отправлено: 01.03.08 21:32. Заголовок: Девочки, я как и Аня..

Девочки, я как и Аня в поиске школы. И очень внимательно читаю все ваши рассуждения. У меня тоже формируются критерии выбора. С ходу на Анин вопрос я бы выбрала второй вариант. 5 человек и вроде практически индивидуальный подход. Для меня только весь вопрос в деньгах, и частную школу мы вряд ли потянем. С другой стороны если бы не вопрос о деньгах, то можно было бы попробовать. Ведь первый класс. Тем более если дополнительные занятия предполагаются. Если не потянет или не понравиться можно всегда уйти. И коррекционная школа никуда не уйдет. Но с другой стороны коррекционная школа в СПБ о которой писала Оля даже очень привлекательная.

 Отправлено: 01.03.08 21:59. Заголовок: Ирина П. пишет: Но ..

Ирина П. пишет:

цитата:

Но с другой стороны коррекционная школа в СПБ о которой писала Оля даже очень привлекательная.

У вас есть такая? У нас - нет

 Отправлено: 01.03.08 22:00. Заголовок: Таня, ответила подро..

Таня, ответила подробно и по пунктам, а сообщение не отправилось, т.к. тема уже закрылась. второй раз писать не хочу. При встрече побеседуем

 Отправлено: 01.03.08 22:08. Заголовок: Светлана пишет: У в..

Светлана пишет:

цитата:

У вас есть такая? У нас - нет

У нас тоже нет, но очееень хочется.

 Отправлено: 02.03.08 00:23. Заголовок: Девочки, большое спа..

Девочки, большое спасибо всем за ответы

 Отправлено: 02.03.08 01:01. Заголовок: Я пока не пишу ничег..

Я пока не пишу ничего определенного, потому что ничего определенного и нет . Обязательно расскажу позже, как осмыслю и применю осмысленное.
Наташа, вот это обсуждение и есть мой способ расписать плюсы-минусы Потому что практически со всеми я согласна и по поводу 1-го варианта, и по поводу 2-го. Вы привели аргументы, будто озвученные моим голосом .
Вопрос помимо аргументации еще заключается в подходе к жизни. На данный момент мне абсолютно близко то, что написали Светлана и Гала.
Что будет дальше, пока не знаю. Первый ответ частной школы отрицательный. Только я уже знаю, когда дело касается СД, "нет" еще не значит окончательно нет, а вполне может быть, что "может быть" - главное, грамотно продолжить разговор.
Деньги - вот еще один серьезный аргумент против.
Пока все

 Отправлено: 02.03.08 03:07. Заголовок: Да, прочитала я Олин..

Да, прочитала я Олин рассказик и совсем гадко мне стало... Это не "жесть" это наша суровая действительность. Вспомнила я, как моего старшенького в новой школе "прописывали"...он то выдержал, а его друг с которым он пришел получил нервный срыв и его вернули в старую школу.

 Отправлено: 02.03.08 04:09. Заголовок: Ольга пишет: девушк..

Ольга пишет:

цитата:

девушки из ДЕВЯТОГО класса издеваются над ПЕРВОКЛАССНИЦЕЙ!!!!

Ой не знаю я, девочки Может и правда для наших деток не самый лучший выбор будит обычная школа ой не знаю... страшно так становится И обидно, что уже вполне взрослые девчёнки так себя видут

 Отправлено: 02.03.08 04:12. Заголовок: Я уже писала в како..

Я уже писала в какой-то теме, что пишу дипломную по теме "Психолог. помощь детям с УО". Специально взяла, чтобы с пользой для себя. Для диплома нужно провести тесты. Пошла в спец. сад, он у нас в городе один такой. Вошла в коридор и пошла на звуки, т.к. не знала где каб. заведующей. В группе была открыта дверь. Воспитатель рассказывала деткам сказку, емоционально, показывала животных, ходила как лиса, медведь. Ребята прыгали от восторга. Сразу увидела наших, с СД. Мальчишки прелесть, хохочут. Встретили меня оч хорошо. А когда узнали про Вареньку сразу породнились и даже сказали, что может и работу мне предоставят, когда универ. закончу. Садик прелесть. На улице грязища, а там чистота. Я была о нем наслышана, что там работают люди, которые любят наших деток, другие не задерживаются. Заведующая тетка что надо. Я знаю родителец бывших воспитаников. Они и сейчас с вопросами к ней ходят. Психолог, логопед, дефектолог, группы с малым к-ством деток. Вряд ли в обыч. ДС смогут квалифицированно работать с нашими детками, у них опыта нет да думаю и желания тоже. Опыт великое дело. Домой я пришла с хорошим настроением. Отдам Варюшку туда. Может и сама пойду. Ведь отдавая ребенка в обыч. школу или сад мы тешим прежде всего свое самолюбие- и мой как все! А каково малышу там, где и не особым трудно. Я работала в школе. Знаний у обыч. педагогов о наших проблемах ноль!!!

 Отправлено: 02.03.08 04:24. Заголовок: Поля пишет: Ведь от..

Поля пишет:

цитата:

Ведь отдавая ребенка в обыч. школу или сад мы тешим прежде всего свое самолюбие- и мой как все!

Да нет, Поля, тут совсем не тот случай. Димочке уже 8, за это время Аня уже знает, что может, а что нет ее сынок. Думаю, тут речь идет только о режиме наибольшего благоприятствования для развития и душевного комфорта ребенка. Анечка, извини, что встреваю. Моей Софье только 3,5, и я тоже давно уже не тешу себя надеждами на совершенно обычную жизнь моего ребенка. Она необычная, это понятно, но общество обычных деток для нее сейчас очень-очень важно, я уверена.

 Отправлено: 02.03.08 04:31. Заголовок: Поля пишет: Заведую..

Поля пишет:

цитата:

Заведующая тетка что надо.

Потому и садик хороший. Я в таком роддоме рожала детей, в маленьком городке, но "заведующая - что надо", отсюда и порядок, и отношение, и коллектив. Все от людей зависит, где бы то ни было. Поля пишет:

цитата:

Ведь отдавая ребенка в обыч. школу или сад мы тешим прежде всего свое самолюбие- и мой как все!

Не факт. Мне все равно, в этом плане самолюбия вообще нет. Для меня "как все" это даже не показатель. Я сама не особо люблю "как все". Мне главное душевное состояние и максимум пользы для моего ребенка из того, что доступно.

 Отправлено: 02.03.08 04:34. Заголовок: Гала мы с тобой син..

Гала мы с тобой синхронно. Еще дело в том, что мы хорошо знаем и Аню, и Диму. А для большинства это обсуждение абстрактно. Просто мысли на тему.

 Отправлено: 02.03.08 04:34. Заголовок: Гала пишет: Да нет,..

Гала пишет:

цитата:

Да нет, Поля, тут совсем не тот случай. Димочке уже 8, за это время Аня уже знает, что может, а что нет ее сынок. Думаю, тут речь идет только о режиме наибольшего благоприятствования для развития и душевного комфорта ребенка. Анечка, извини, что встреваю.

Я Аню совсем не имела ввиду. Это я написала мысли после посещения ДС. Не привязывалась ни к чему. И согласна, что если ребенок потянет обычную нужно пробовать конечно. Гала пишет:

цитата:

но общество обычных деток для нее сейчас очень-очень важно, я уверена.

И с этим согласна. Уже сейчас стараюсь делать все, чтобы и взрослые и дети во дворе принимали Варюшку.

 Отправлено: 02.03.08 04:58. Заголовок: Светлана пишет: Гал..

Светлана пишет:

цитата:

Гала мы с тобой синхронно.

 Отправлено: 02.03.08 05:00. Заголовок: Поля пишет: Это я н..

Поля пишет:

цитата:

Это я написала мысли после посещения ДС

Да, есть такое в ДСА. И они правы в целом! Кстати, я поговорила с Лизой (наш дефектолог из ДСА, занимается школами) о частной школе. и в конечном итоге Лиза предположила, что для Димы этот выбор неплох. Потому что для нашей семьи действительно приоритетен
Гала пишет:

цитата:

режим наибольшего благоприятствования для развития и душевного комфорта ребенка

Света с Галой правильно меня понимают.

Скажем так, вероятность мала, польза еще не ясна, потому что информация о школе только по сайту и из одного телефонного разговора с завучем. Я затеяла это обсуждение для того, чтобы понять, тратиться мне душевно на действия в этом направлении или нет.

 Отправлено: 02.03.08 05:01. Заголовок: Поля Это хорошо, ко..

Поля
Это хорошо, когда есть понимание и согласие!

 Отправлено: 02.03.08 05:29. Заголовок: Поля пишет: Ведь от..

Поля пишет:

цитата:

Ведь отдавая ребенка в обыч. школу или сад мы тешим прежде всего свое самолюбие- и мой как все!

Я очень-очень не согласна с этой фразой. У меня ребенок в обычном саду. Самолюбие меня вообще не интересует, и "быть как все" тоже. Она в саду учится от обычных детей, подражает их поведению.

Спец. учереждения никуда не убегут, туда всегда можно попасть. Но надо очень чутко отслеживать ребенка.
У Люси в саду есть помощница от соц. обеспечения на 12 часов в неделю, у нее одна из дочерей с пограничным интеллектом (не СД). Сейчас ей лет 13, так вот помощница мне говорила, что задним умом она понимает, что сделала ошибку отдав ребенка в логопедический (спец.) сад.

 Отправлено: 02.03.08 05:43. Заголовок: Зыкова Аня пишет: и..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

и в конечном итоге Лиза предположила, что для Димы этот выбор неплох. Потому что для нашей семьи действительно приоритетен

Ну вот, Ань, выбор, я так понимаю, сделан. Попробуйте этот вариант, в любом случае, ежели там Димочке будет некомфортно, вы в любое время сможете перейти в коррекционную школу. Удачи вам!

 Отправлено: 02.03.08 06:18. Заголовок: Оксана и Тоша пишет:..

Оксана и Тоша пишет:

цитата:

Ну вот, Ань, выбор, я так понимаю, сделан

Нет, Оксан, выбор еще не сделан. И в этой школе нас пока никто не ждет. Муж вообще скептически относится к тому, что я продолжаю думать об этом - "тебе ведь уже отказали", говорит.

Более того, мы этот выбор и не будем делать - школа православная, я собираюсь пойти к духовнику школы и просить благословения. И в том, что он мне ответит, будет промысл Божий. Да - слава Богу, нет - ...слава Богу.

 Отправлено: 02.03.08 06:54. Заголовок: Зыкова Аня пишет: Д..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

Да - слава Богу, нет - ...слава Богу.

Бог в помощь вам!

 Отправлено: 02.03.08 13:50. Заголовок: Зыкова Аня Удачи, -..

Зыкова Аня
Удачи, - как ОКсана говорит, Бог в помощь!

 Отправлено: 02.03.08 16:36. Заголовок: Tatjana Spomer пишет..

Tatjana Spomer пишет:

цитата:

И , если вопреки издевательствам, обидам и насмешкам над ребенком с СД, родители продолжают "держаить "ребенка с СД в обычной школе, то это только самолюбие родителей, которые всеми правдами и неправдами пытаются из "необычного" ребенка, сдалать "обычного

А если в той же ситуации обычного держат в школе, где он объект издевательств и насмешек? Как раз сд не является абсолтным гарантом того, что замучают. В моем классе все 10 лет травили обычных девочек. Причем оч жестко, без послаблений. Одна была с гайморитом правда, но дочь зам. мэра. ВТорая вообще и умница, и красавица, как кукла барби. Их травили только из-за их острой реакции. В классе еще были два брата оч низкорослых пацана. Не совсем может лилипуты, но вроде того на общем фоне. Один из них еще и ужасно учился. Так их никто не здевал, они умели реагировать так, что травить их было неинтересно, лчше по-нормальному. Ну вот вспомнить фильм "Чучело", типичный пример. Дети не любят шибко правильных, честных, смелых. Особенно из новичков.

Я к чему. Ели ребенок попал в обычную школу, то у него должно хватить ума после консультаций психологов уметь поддерживать хотя бы нейтралитет с основной массой, а там и еще какие-нибудь друзья из числа отвергнутых появятся. Если уж дальше жить не в резеравации, то школа лучшее место для тренировки самосохранения . Тяжело в учении - легко в бою. К тому, же в детской психологии есть точка зрения, что отверженность способствует развитию самодостаточности, что в целом позитивно для личностного роста.

опять же вспоминая по своему детству. Травили почему-то детей не имеющих никаких побочных занятий и авторитета в связи с этим. Те кто мало-мальски занимался спортом, танцами, музыкой или еще чем-то, был задействован во внешкольной жизни, уже был в норме.

Ну над толстыми и очкастами почти всегда, конечно, ржали. Это непобедимо, по-моему. Значит надо следить за фигурой детей и очки модные подбирать.

Конечно, все эти уловки и псих.трюки могут сработать, если ребенок все-таки может говорить и себя обслуживать. А если "ни бэ ни мэ" и в туалет с помощником, то тогда труба.

Еще вариант, если брат-сестра являются крутыми по школе, то тогда и ребенок с сд автоматом будет считаться в авторитете.

Я это все гипотетически рассуждая. Своего не смею подразумевать. Пока знаю только одну девучку в нашем городе, которой сейчас 6 лет, а она совершенно не отличается от нормальных детей и, на мой взгляд, запросто осилит обычную школу. Характер у нее чувствуется, себе на уме такая. речь потрясающая. У них дома 4 педагога - мать, отец, и две бабушки. И все с ней занимаются .Причем не пытаясь сделать из нее нормальную по своему самолюбию. Просто все свято верят, что ее потенциал безграничен.

 Отправлено: 02.03.08 17:10. Заголовок: Вспоминая свои школь..

Вспоминая свои школьные годы, на ум приходят разные иллюстрации. Например, в 9 классе была у нас девочка, к. болела лейкемией. Периодически ей делали химию и сами понимаете в каком она приходила виде в школу. Но тем не менее никто не смеялся и не травил ее, а наоборот как-то она скорее была каким-то загадочным существом для нас. В 10 классе она умерла. А вот другую девицу, так сказать, беззлобно подтравливали и гныбили, хотя она и музыкой занималась и спортом, но уже тогда она отличалась от всех нас . Впоследствии ударилась в движение хиппи и как-то, видимо пребывая в Нирване и не замечая реального мира, попала под электричку. Вообще вспоминая свои шкльные годы и наблюдая уже за школьными годами своей дочери, все-таки она уже в 9 классе, я бы не сказала что так уж все страшно и жестоко. На моем жизненном пути я травли в школе не видела. Но раз об этом пишут, значит это есть. Вообще травля это уже другая проблема, пока хорошо бы как-то разобраться с возможностями ребенка в плане учебы. И если эти возможности позволяют думать об обчной школе, то тут вот и начинается пляска под названием : Как бы все удачно устроить. И тут уже будет актуально сбор информации по школам. Это только первый этап, его сначала преодолеть нужно, а там уж и смотреть по мере прибавления вопросов и проблем. Пока мы живем и растим детей от вопросов и проблем все-равно не уйти.

 Отправлено: 02.03.08 17:11. Заголовок: Tatjana Spomer пишет..

Tatjana Spomer пишет:

цитата:

группа еще более слабых и больных, неговорящих.

Я не знаю как в других городах, а в саду о котором я писала детки с разной тяжестью в разных группах, есть группа с ЗПР, из нее многие детки идут в обычную школу, там их интенсивно готовят к школе, и конечно есть детки в отдельной группе с глубокой умственной отсталостью, они практически необучаемы, есть группа со сред. УО. Все деференцировано. Мне бы тоже хотелось отдать Варюшку в обычный ДС. Но буду стараться оценить объективно ее возможности и из этого исходить. Tatjana Spomer пишет:

цитата:

И , если вопреки издевательствам, обидам и насмешкам над ребенком с СД, родители продолжают "держать "ребенка с СД в обычной школе, то это только самолюбие родителей, которые всеми правдами и неправдами пытаются из "необычного" ребенка, сдалать "обычного", наступив на самолюбие и душевное состояние ребенка.

Вот именно этим и руководствуюсь. Прежде всего ребенку должно быть комфортно, чтобы он с желанием шел в ДС.Tatjana Spomer пишет:

цитата:

Начинать надо среди здоровых: сад и начальная школа, и заканчивать: старшие классы и работа,- "среди своих"!

Если есть такая возможность, то неплохо, но опять таки все упирается в пед. персонал и отношение к ребенку. Группа 5 чел. в частном саду или 30 чел., где и здоровым некогда внимание уделить.

цитата:

Тут здоровое общество, с хорошей доброй атмосферой может сыграть гораздо более положительную роль, чес 10 логопедов, бассейнов и.т.д

Да, здоровое общество, а в нашем нездоровом обществе, с нездоровым отношением к нашим деткам и соответственно нездоровое ( в остновном) общество в ДС. Если кому то повезет, и ДС хороший, и в группе 5 детей, и воспитатель лапочка и няня душечка и родители детей с радостью принимают нашего ребеночка или хотя бы нейтральны, ЭТО ЗДОРОВО!!! Всем желаю!!!

 Отправлено: 02.03.08 18:39. Заголовок: Вот тут мне опять ко..

Вот тут мне опять кое-что попалось. Но статья прошлогодняятак, что наверное уже где-то выставлялась. Я хочу поместить сюда цитату из этой статьи:

цитата:

Для того, чтобы ребенка взяли в школу, нужно пройти комиссию, которая определит его уровень развития. Сейчас ребенок с синдромом Дауна считается необучаемым. Ему ставят диагноз глубокой умственной отсталости, как это предписывает инструкция, разработанная еще в 1978 году (эта инструкция была создана на основе изучения людей с синдромом Дауна, воспитанных в интернатах, но при этом не учитывался так называемый «синдром госпитализма» -- когда человек в четырех стенах практически не развивается). И поэтому некоторые школы, когда им присылают документы на такого ребенка, сразу говорят «нет», даже не видя его. А если сначала появляется ребенок, проходит какое то тестирование, а потом уже администрация узнает, что у него синдром Дауна -- тогда эта история может быть решаема на личном уровне. В Москве сейчас идет эксперимент по расширению количества обычных детских садов и школ, которые принимают и наших детей. Я могу назвать несколько (хотя в этом году их стало больше, самые последние я не знаю). Первой школой была 142-ая, которая находится на Белорусской. Она всегда была в некотором смысле элитной, и отчасти это затрудняло поступление наших детей, отчасти облегчало. Потому что создавать условия для обучения детей с отклонениями в развитии -- это интересно, это новаторство. После в круг этих школ вошли 555-ая в районе Серпуховки , 518-ая в районе метро Новокузнецкая, школа №1225 с углубленным изучением французского языка, расположенная в Лялином переулке.

одноклассник с синдромом Дауна

 Отправлено: 03.03.08 05:34. Заголовок: Tatjana Spomer пишет..

Tatjana Spomer пишет:

цитата:

И когда ребята шли бить обычного мальчика, очень тепло и дружественно общались с УО людьми.

 Отправлено: 03.03.08 19:56. Заголовок: Nikname пишет: Прос..

Nikname пишет:

цитата:

Просто все свято верят, что ее потенциал безграничен.

!!! Nikname пишет:

цитата:

школа лучшее место для тренировки самосохранения .

вот уж точно. Это всех детей касается даже тех, которых не травят.

 Отправлено: 03.03.08 21:47. Заголовок: В школе я прошла пер..

В школе я прошла период травли, так как меня обзывали "жирной коровой" и я все время дралась. По поведению у меня был "неуд", из-за драк. Я била мальчиков, причем конкретно и беспощадно. Могла туфель снять и по физиономии двинуть или просто книгой. Била всем, что под руку попадалось. Меня папа учил:" Если к тебе пристают и оскорбляют, не спускай и давай сдачи". В итоге он себе проблемы нажил, его в школу постоянно вызывали. Правда классе в девятом, я стала писанной красоткой и ко мне стали приставать с другими целями, но я никак не могла перестроиться , но со времене хоть драться перестала. Аполлинария видимо в меня пошла темпераментом, папа у нас поспокойней, его в детстве не дразнили.

 Отправлено: 03.03.08 23:14. Заголовок: Сегодня в отчаянии и..

Сегодня в отчаянии и до 30-ой коррекционной школы (1-ый Тружеников пер., м. Фрунзенская) добрались. Записались туда на ПМПК.
Девочки, прошу - поделитесь информацией об этой школе. Все-таки нам очень далеко до нее, но мы уже морально готовы и на большое расстояние, лишь бы школа в самом деле вызывала доверие.

 Отправлено: 04.03.08 03:38. Заголовок: Ань,а от метро далек..

Ань,а от метро далеко до неё?

 Отправлено: 04.03.08 04:12. Заголовок: Мы на машине добирал..

Мы на машине добирались, так что не могу сказать точно, но судя по карте не рядом. Оль, ты же что-то знаешь про эту школу?

 Отправлено: 14.03.08 23:44. Заголовок: Вот и закрылись пере..

Вот и закрылись перед нами двери нашей школы. Вчера вечером позвонила член приемной комиссии и сказала, что они Колю в школу не принимают, мотивируя это тем, что большой класс и на сегодняшний день еще нет учительницы первого класса. Я в принципе, предвидела такой вариант. Но никак не была готова, что решение примут даже не пообщавшись с ребенком и со мной. Они даже не взяли характеристику нашей воспитательницы и школьного психолога, которая занимается с Колей уже второй год. Наша воспитательница возмущается и утешает меня тем, что все еще можете перемениться, когда будет известна учительница, что все равно последнее решение за ней. Но мне стало так грустно, и возмущает, что эти люди даже не удосужились сказать мне это в лицо. Тем более что в этот же день я была в школе на коллегии учителей и читала лекцию о детках с СД… Я даже не знаю что делать, куда нам теперь идти. Те спецшколы, которые существуют - лучше туда не попадать. Школ восьмого вида у нас нет. Насколько мне известно есть только интернаты круглосуточного пребывания. Сын моей знакомой поменял уже несколько таких интернатов – один хуже другого. Хотя мальчик там очень хороший и развитой. Мама рассказывает, что порой бывает проблематично забрать оттуда ребенка – поскольку вся пенсия по инвалидности перечисляется на интернат. Один раз им приходилось действовать через суд. Домашнее обучение – тоже не выход. Школа на массиве – там моему племяннику без СД было плохо, да и не факт, что нас туда возьмут. Девочки за семь лет у меня впервые опустились руки.

 Отправлено: 15.03.08 00:03. Заголовок: Леся :sm26: Вообще..

Леся
Вообще не знаю, что можно сделать

 Отправлено: 15.03.08 01:16. Заголовок: Ой, Лесенька, сочувс..

Ой, Лесенька, сочувствую... Мне тоже ничего в голову не приходит...

 Отправлено: 15.03.08 01:41. Заголовок: Леся Лесенька, мила..

Леся
Лесенька, милая, я тебе очень сочувствую и понимаю. Правда, наше с Димой положение куда легче - мы еще не попробовались в школы 8-го вида, но на данный момент я столько отказов получила, что просто упала духом и заболела. Это очень тяжелый вопрос. Честно говоря, я была уверена, что у вас получится - Колька такой пацан смышленый.
Попробуй пока успокоиться, отвлечься, выход появится обязательно. Посмотри варианты частных школ.

 Отправлено: 15.03.08 02:28. Заголовок: Леся A chto eto bi..

Леся

A chto eto bila za shkola v kotoryu ne beryt? Ya navernoe propystila chto-to.

Nado deistvovat', idi v ety shkoly snova i yprashivai. Ne voz'myt, mozhet v gazety napisat'. Kyda deti to drygie s otstovaniami hodyat, vse v internat?

A te specshkoli pro kotorie ti pishesh, ti v nih bila, videla chto tam tvoritsya?

 Отправлено: 15.03.08 02:51. Заголовок: Леся пишет: возмуща..

Леся пишет:

цитата:

возмущает, что эти люди даже не удосужились сказать мне это в лицо. Тем более что в этот же день я была в школе на коллегии учителей и читала лекцию о детках с СД…

Леся это как раз вполне понятно - отказать по телефону значительно проще, чем в лицо.
Сейчас тебе конечно тяжело, но руки опускать сразу не стоит. Во первых ваша воспитательница дала хороший совет - подойди к учительнице со всеми бумагами и с Колей.
Во-вторых правильно пишет Аня, поищи еще школы, вы же не в маленьком городке с одной-единственной школой живете.
Обидно, досадно, даже противно, но...не смертельно. Лесечка, поднимай назад свои красивые руки и действуй. Погрустить еще успеешь
УДАЧИ!

 Отправлено: 15.03.08 03:23. Заголовок: Леся не отчаивайся...

Леся
не отчаивайся. все сложится так как надо...