Нет русской клавиатуры? Найдите кнопки "Kb" (русская клавиатура) или "Рп" (транслитерация)на экране для сообщения www.translit.ru Упрощенная версия форума для просмотра с сотовых телефонов или компьютеров не поддерживающих отягощенный формат http://wap.downsyndrome.borda.ru
Уважаемые новички, не забудьте отметить галочкой квадрат "зарегистрироваться" * после того как вы написали сообщение и ввели свое имя и пароль. Ваши сообщения попадут в выбранные вами темы и вы станете участником форума как только модератор даст вам допуск к форуму. Будьте терпеливы, это может занять какое-то время.
*Регистрация поможет вам стать полноправным участником форума без необходимости ожидания когда администратор даст допуск каждому последующему сообщению незарегистрированных участников форума.
Отправлено: 29.08.06 21:05. Заголовок: Занятия с детьми (кружки и пр.)
Темка не про сады и школы темка о разных группах, кружках и т.д., в которые ходят наши детки (о Монтессори темка отдельная, но есть ведь совершенно другие кружки)
Мы решили поискать что-то отличное от Монтессори (бабушке время освоболить, а мне показалось полезным, возможно, опытом) В итоге нашли школу для малышей от 2 до 7 лет (группы оп возрастам)... В понедельник была на родительском собрании, и сразу записала (пока в памяти было свежо), вот вывешиваю: "Я только что с родительского собрания центра «Маленький Эрудит». Школу эту наша бабушка нашла, загорелась Машу туда отдать, вместо садика. Вот записались и сегодня сходили, посмотрели, послушали, себя показали. Сначала что увидели: в общем, занимаются там с детьми всем по не многу в игровой форме: чтение, счет, английский, музыка, творчество, гимнастика и т.д. и т.п. Занятия 3 раза в неделю по 2 часа. Приятные тети – учителя. Программа мне в общем понравилась, тети тоже, группы тоже.. Но это очень так к школьно-урочной системе приближенно, но, в общем, у них и цель такая – подготовить детей к школе. Что касается нас – нас очень вежливо попросили, т.к. детка моя не вольется в коллектив сразу, введет дисбаланс в группу и вообще нарушит дисциплину и сорвет весь учебный год остальным 6-ти детям. В общем, они правы, сразу мы коллектив не вольемся, мы за этим коллективом будет долго наблюдать, прежде чем начать общаться, тем более без бабушки (мамы). И оставаться она сразу не начнет (тоже надо будет долго приучать). А еще она не начнет сразу «петь хором и шагать строем» (даже когда она уже попривыкнет и освоится). Детка моя во-первых большая «САМА» - индивидуалистка, во-вторых еще маленькая, что бы сразу так влиться. Так что, они правы, занятия мы им немного подпортим. Мое предложение было следующим: «давайте попробуем, т.к. моя цель, чтобы Маша научилась находиться в группе одна, общаться и не мешать занятиям». На что был ответ: «если ребенок не такой как все, он не может не мешать, её особое поведение (т.е. не участие в каких либо занятиях) – и есть срыв, т.к. дети начнут вести себя как Маша, или будут жестоко к ней относиться (т.к. она не такая как все)… в общем кошмар что начнется.» Еще немного поговорили о жизни, что типа, нас же часто окружают люди, которые не ведут себя как все (я одна из них, собственно). Может деткам будет не лишним узнать, что так бывает.. Но, оказалось, что маленькие эрудиты еще слишком маленькие, чтобы вникать в такие тонкости бытия. Опять же, правы! Я, например, понятия не имею, как это детям объяснить, так же, как и научить их чтению, счету, английскому, музыке.. В общем, я не хочу туда Машу отдавать, не потому, что она не вольется (думаю, что через год вольется прекрасно, просто надо подрасти ей немного, очень у нее сейчас беспокойный период), я не хочу, т.к. акценты у меня расставлены по-другому.. Я хочу чтобы Маша научилась общаться, дружить, играть, заботиться и защищаться. Хочу, чтобы ей было интересно и радостно, хочу, чтобы у нее были друзья – разные! А остальное приложиться… Теперь будем с бабушкой воевать, т.к. она у нас очень настроилась на эти занятия.. Да, забыла сказать, что нас не совсем послали, а сказали, что посовещаются и решат. Не думаю, что они решат с нами связываться, но дело не в этом, я чувствую, что Маше это не нужно, сейчас, по крайней мере."
Fruuu это не последнее и не лучшее место, куда можно ходить общаться с детками... одно дело, когда ребенка не хочет брать в сад заведующая, другое, когда воспитатель дубовый - это на пользу пойти не может. потом, даже если бы нас взяли, то это действительно не лучшее для нас место - школьно-урочная система.. Позавчера звонила психолог, которой поручили (директриса лично, кстати, она бы и была у нас воспитателем) нас спровадить.. имели содержательный разговор. Она мне рассказала о центре, где занимаются с детьми-инвалидами, что там хорошие специалисты и хорошие занятия, предложила нам туда. О центре я знаю, но у нас нет таких проблем, которые мы бы там решали. Гипотония - это у нас бабушка и массажи, задержка речевого развития - я бы пока не стала возводить это в ранг проблемы, тем более, что Маша в данный момент не будет заниматься с логопедом, а насиловать её уроками и играми.. мы пойдет другим путем. Все, чего не хватает, что нам надо - это обычное детское общество, не большая группа, постоянная (т.к. Маша испытывает большой стресс в обществе незнакомых детей) - в данный момент нам надо учиться общаться! В общем, это я и описала психологу, а нам она сказала, что ей Маша очень понравилась и она желает нам успехов!
Вот у нас ислучилось "1-е сентября" Пошли мы сегодня в новую группу Монтессори при Ломоносовской школе (есть у нас в городе такая, программа своя, отношение, грят, человечнее, детали не знаю, пока не интересовалась). Теперь 3 раза в неделю по 3 часа без родителей (в общем, о чем я и мечтала на данный момент). Сегодня все вместе пошли: Маша, бабушка и я (очень было интересно) Группы распологаются в детском саду - атмосфера ностальгически-садовская. Педагоги мягкие, улыбчивые... мне очень понравилось, захотелось остаться (вместо работы-то!). Пришли пораньше, детей было мало и Маша бегом в группу, осваиваться. Я незаметно убежала, потом и бабушка ушла. Пробыл наш ребенок сегодня там 2 часа, сначала к двери побежала, поплакала, потом её успокоили и сказали, что вела она себя хорошо.. Когда бабушка пришла за ней, Маша вместе со всеми жевала печенье. Хорошо (без скандалов) доехали домой и памперс (одели на всякий пожарный) был сухой... ТТТ - чтобы освоилась и привыкла. А вообще, когда она в группу такая вся нарядная и с хвостиками (это редко делаем) забежала - я увидела, что большая уже детка-то, прям обычный "садовский" ребенок...
Лиза зачем? сейчас ей это общение в радость, а на целый день? не думаю, это очень большая нагрузка на маленького ребенка.. она только учиться общаться у нас есть возможность дома сидеть (бабушка, слава Богу сама за это), вот и посидим. подрастет, посмотрим, еще надо сад найти, который нам понравится, не в любой же (опять, есть выбор, будем выбирать)
Пост N: 1232
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 15.09.06 15:57. Заголовок: Re:
Ксю, я по-моему уже писала об этом. Енто не совсем танцы, это т.н. занятия пластической импровизацией. Но т.к. это долго произносить, мы марише называем это танцами. Элементы танцев там тоже есть, есть разминка с элементами йоги. Но танцев как таковых в классическом понимании (с постановкой, с хореографией - нет). Я считаю. что для нашего возраста это подходит. А когда Мариша станет чуть постарше, я очень хочу ее отдать на танцы. Считаю это занятие очень полезным во всех смыслах и для физического развития и для интелектуального. Надеюсь, что смогу что-нибудь найти подходящее.
Fruuu да я знаю что у Вас не простые танцы ну вот мне и интересно в чем заключается пластическая импровизация - поподробней пожалуйста... интересно Спасибо.
Пост N: 1235
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 18.09.06 14:43. Заголовок: Re:
Ксю Похоже, что наша импровизация закончилась. Занятия по субботам отменили, а в рабочие дни у меня нет никакой возможности с Мариной туда ездить. Импровизация заключалась в том, что ребенок сам двигался под музыку так, как считал нужным, а педагог брала эти движения в оборот, говорила, как это здорово, повторяла сама и предлагала другим деткам (обычно мы занимались по 2-3 ребенка) повторить это же движение. Ну и каждый раз под одну и туже музыку они по-разному пляшут, т.к. педагог им тоже показывает движения, сама с ними танцует, летает их, подбрасывает, бегает, прыгает и т.д. и т.п.
Пост N: 1236
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 18.09.06 16:03. Заголовок: Re:
Ксю Про секрет ничего сказать не могу. Со стороны - не знаю. Есть некоторые упражнения из йоги в разминке. Говорили, что будут вводить потихоньку и элементы хореографии. Последнее время Мариша согласилась заниматься без меня, поэтому не знаю, чем они там заняты.
Съездили сегодня в районный реабилитационный центр для детей-инвалидов. Узнала о нем по наводке бабушки мальчика сд, с которыми встретились на детской площадке. В инете узнала точный адрес, телефон, записалась на консультацию. Точно не знала, где находиться здание. Сначала притормозила у одного опшарпанного строения, на котором были прилеплены 3-4 детских картинки, что делало здание еще более жалким. Я подумала, мол, этого и следовало ожилать, разве ж для инвалидов что доброе сделают. НО оказалось, что в этом здании была районная детская театральная школа. А в соседнем здании было то, что мне нужно. Я поразилась, что центр инвалидов выглядит как дорогой частный детский сад с приличной детской площадкой, хорошей оградой. Внутри у них тоже славненько. Не так как, конечно, как в частных дестких развивающих школах, где час занятий 500 рэ стоит, но сопоставимо. Вкусно пахло обедом, все встречные поперченые со мной здоровались. В этом центре есть разные программы для детей с 1,5 лет при разных диагнозах: лечебные, педагогические круглосуточные, дневного пребывания.Со мной беседовали педагог-психолог и логопед-дефектолог. ВИдела девочку 6 лет с сд. Милая девочка, не говорит. Работники там все добрые и разговорчивые. Но какие-то несовременные. Про инфу в интеренет они не знают. Хотя компы везде стоят. Я им вкратце поведала, что в инете пишут, что есть, например, такие способные ребята как Рома.В или Даня Шпомер, а особо одаренные женятся, иллюстрируют детские книжки. Они подивились. Не знаю, поверили ли.
Итог такой. Сказали, что сейчас 5-месячному ребенку особо делать нечего в их центре. Но можно приходить на консультации к спецам при желании. С 1, 5 лет можна начинать получать лечебную, педогагическую помощь. С 3 лет можно ходить в группу "Дошколенок", чем и занималась увиденная мной девочка. Не знаю, какое качество этих услуг. Но по-крайней мере бесплатно.
Еще у них там клуб для семей с детьми с сд. Показывали альбом с фотками встреч и просто занятий с детьми. Сказали, что проинформируют о следующем собрании.
У них там сейчас наблюдаются только малыши до 7 лет. Есть двое взрослых выпускниц, поддерживающих и сейчас связь. Две девочки примерно по 20 лет. Не учатся, не работают, дома сидят. Со слов логопеда эти девочки вполне нормально разговаривают. А вот младшие в лучшем случае очень плохо говорят, а в худшем никак. Мне понравилось, что там красиво, чисто, по-домашнему.
Но вот что Вы думаете про спецов, которые не знают про аудиометрию для детей с сд, даже слова такого не слышали?
Еще меня поразило следующее. Тетеньки в ходе беседы рассказываля про нынешних своих клиентов. Комментировали, что вот этого родители после 3 лет из детдома забрали, этого после года, этого после полутора. А одного забрали из больницы, где они от него отказались. на этом мальчике больше полугода в больнице проводили клинические испытания. Он до сих пор в пллохом состоянии, даже по фоткам бросается в глаза, как он отличается от других даунят.
Пост N: 1282
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 13.10.06 16:21. Заголовок: Re:
Nikname пишет:
цитата:
Но вот что Вы думаете про спецов, которые не знают про аудиометрию для детей с сд, даже слова такого не слышали?
Наташа, не нужно вам ничего про них думать. Начинайте с ними заниматься (тем более, что это бесплатно) как только вас возьмут, а там будете иметь о них свое мнение и об их уровне и решать, стоит ли продолжать занятия или нет. ИМХО
Но вот что Вы думаете про спецов, которые не знают про аудиометрию для детей с сд, даже слова такого не слышали?
Ny a otkyda im specam vzyat'sya v besplatnom ychrezhdenii, da eshe ne zabydte chto v osnovnom detei-invalidov, libo ostavlyali, libo doma za zakritimi dveryami roditeli vospitivali.
Nado zanimat'sya v etom centre i obrazovivat' specialistov, y nas to deti takie pered glazami ezhednevno, mi obshaemsya, znaem chto oni mogyt, na chto sposobni, chitaem, informaciei obmenivaemsya, i v bol'shinstve slychaev znaem bol'she chem specialisti. Vobshem i im nado pomogat', otkrivat' glaza, chto vi i sdelali svoimi rasskazami.
Энто так, но только не в реабилитационном, а в сурдологическом центре
Сурдологический центр - это только коммерческая клиника или как? Я собственно думала в центре для инвалидов узнать, где такие исследования могут делаться. Я и не надеялась, что на базе самого центра что-то есть. там же в лучшем случае лечение, но не диагностика.
nbajenov пишет:
цитата:
v bol'shinstve slychaev znaem bol'she chem specialisti.
оказалось, что так. Хотя я-то какой специалист? так, местный нытик. Но тетеньки спросили, можно ли пригласть меня на встречу матерей, чтобы я поделилась опытом, рассказала что-нибудь новенькое. Это я расскажу мамам с детьми 6 лет
nbajenov пишет:
цитата:
Ny a otkyda im specam vzyat'sya v besplatnom ychrezhdenii
Думаю, что платных специалистов по проблеме сд тоже нет, как и бесплатных.
nbajenov пишет:
цитата:
Horosho chto voobshe takoi centr est'.
Хоть что-то. Я согласна.
ltnrf2006 пишет:
цитата:
Nikname пишет:
цитата: на этом мальчике больше полугода в больнице проводили клинические испытания. Разве так бывает?
ВОт и я думала, что это только в фантастических фильмах показывают. Но с другой стороны, зачем им врать?
Пост N: 1423
Зарегистрирован: 26.06.05
Откуда: КМВ
Отправлено: 14.10.06 02:18. Заголовок: Re:
ltnrf2006 пишет:
цитата:
Nikname пишет:
цитата: на этом мальчике больше полугода в больнице проводили клинические испытания.
Разве так бывает?
Бывает, к сожалению Я лежала со Святиком в больнице в одном боксе с отказниками (без СД), они были через стекло. Насмотрелась на них студенты медики учились. А лечили так - попробуем это, а теперь давайте это. -Почему у вас наркоманский худеет каждый день? -Не жрет -Он так скоро вообще умрет ... -Ну а мы причем, насильно ему что-ли запихивать? Жри гадина, кому сказала
Диалог детской медсестры и старшей про отказного малыша 3 мес. На руки детей не брали, всовывали бутылку в рот и уходили, кормили только Малышом, который редко кто переносит...Святик в таких условиях и до 3 мес. не дожил бы Малыш был маленький, хорошенький и шимяще жалкий какой-то. Родила его моладая наркоманка... Вряд ли его кто-то взял....
Пост N: 24
Зарегистрирован: 05.10.06
Откуда: эстония, силламяэ
Отправлено: 14.10.06 16:14. Заголовок: Re:
Светлана Какие же всетаки зверюги работают.Только одного понять не могу, зачем идут работать с детишками,если так их не навидят.Ну и что,что родила ребенка наркоманка,ребенок здесь причем,зачем на нем ставить крест.
Nikname Здорово, что есть что-то в вашем городе, пользуйтесь этим обязательно! Спецы
цитата:
которые не знают про аудиометрию для детей с сд
тоже могут быть вполне грамотными в плане занятий и реабилитации. И с родителями делитесь инфой, ну и что, что их детям по 6 лет. Не у всех, знаете ли, интернет есть.
Сегодня я была на Машиных занятиях в Монтессори, решила посмотреть что там и как, т.к. последнее время Маша грустит вначале, когда бабушка уходит. Честно, причину грусти не нашла, все супер. Если только новые дети, нам надо к ним привыкнуть. В сентябре в группу ходили 5 малышей (кто не приехал еще, кто болел). А сейчас подтянулся весь состав, итого по 10-12 детей. Возможно, такое количество народу и не нравится. ЗАТО! Налюбовалась деткой своей (и другими тоже), такие они все интересные, такие лапуси… Маша очень хорошо занимается, особенно на кругу (это когда всех вместе собирают, стишки, пальчиковые игры, сказку показывают, и музыкальный круг), и в остальное время тоже очень заинтересованно играет. Машу мне похвалили, сказали, что у нее хорошая мелкая моторика (я удивилась, т.к. думала что у нее это не очень, но откуда мне вообще знать, какая должна быть в 3 года). В общем, молодечек она у меня, не говорит только... Хотя.. некоторые так говорят, что и не говорят вовсе – не понять ничегошеньки… И вообще уже такой ребенок взрослый, сам все знает, умеет, все понимает и все объяснить может что ей надо и с минимальным набором слов, но богатой мимикой.
Пост N: 1880
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 24.06.07 01:36. Заголовок: Re:
элен Занятия были бесплатные. Териториально - это было в районе Борисовских прудов. Мы занимались с Родкевич Мариной Витальевной. Честно говоря, я даже не знаю как называется эта контора. Они раньше базировались только на базе 8 интерната для уо детей. Потом они получили большой грант от спонсоров и сняли себе отдельное помещение. Знаю ,что они предпочитают работать с очень тяжелыми детьми, которых нигде больше не хотят брать. Наши дети таковыми не являются, поэтому последнее время даунят туда берут не очень охотно. У меня есть только номера мобильных телефонов людей, там работающих. Если вам это подходит, то могу послать в личку.
Пост N: 955
Зарегистрирован: 06.12.05
Откуда: Россия, Московская обл
Отправлено: 26.06.07 06:21. Заголовок: Re:
Fruuu Эвелина, а сейчас вы бросили туда ходить? Если не ходите, то почему? Мы просто туда как раз планировали начать ходить . Поделись впечатлениями, плиз.
Пост N: 1887
Зарегистрирован: 17.05.05
Откуда: Россия, Москва
Отправлено: 26.06.07 14:37. Заголовок: Re:
Гала Мы раньше ходили туда по субботам. Потом занятия по субботам отменили. Т.к. я имею только один дополнительный выходной в неделю, то у меня встал выбор ходить с Маришей туда или в ДСА. Я попросила у них, чтобы нам в один день поставили дефектолога, компьютер и пластическую импровизацию. Вроде сперва согласились. От компьтера я отказалась сама после первого занятия, т.к. у них был на тот момент ужасный монитор, от которого даже у меня глаза начинали сразу болеть, что уж говорить о ребенке. С дефектологом мы прозанимались только один раз, а дальше она от нас отказалась. Т.к. у нее маленькие дети и она не может брать много детей на занятия, а т.к. мы меньше всех нуждались в этих занятиях, то нам и отказали. Осталась одна пластическая импровизация - 40 минут (до этого по субботам мы занимались полтора часа). Еще одной причиной было то, что туда ходят реально НУ ОЧЕНЬ тяжелые дети. И смотреть на это очень тяжело. Я после 40 минут ожидания Марины уезжала оттуда в жуткой депресси. В итоге я решила, что в ДСА мой ребенок получит больше полезного (занятия два с половиной часа, пусть хоть раз в две недели - но все-таки индивидуальные бесплатные занятия с логопедом, тестирование специалиста по когнитивному развитию с рекомендациями для дальнейших занятий). Вот мы и перестали туда ходить. А другая мама, с которой мы вместе ходили, по-прежнему туда ходит. Они ездят два раза в неделю, занимаются там с логопедом и на платическую импровизацию ходят (нам логопеда не предлагали), вроде довольны. Но она не работает пока, поэтому может возить туда ребенка два раза в неделю. Галя, а как вы туда будете добираться из Мытищ в будний день??? Это ведь юг Москвы, ближе к МКАД???
Пост N: 960
Зарегистрирован: 06.12.05
Откуда: Россия, Московская обл
Отправлено: 26.06.07 20:48. Заголовок: Re:
Fruuu Спасибо тебе большое за такой подробный ответ, а то я как раз вся в раздумьях по поводу этих занятий . И теперь еще больше задумалась. Я тоже не работаю, но тем не менее у нас с Соней все деньки расписаны . Fruuu пишет:
цитата:
а как вы туда будете добираться из Мытищ в будний день???
И это один из самых главных вопросов. В ДСА и в Исток мы добираемся быстро - минут 30-40 обычно, москвичи многие просто очень долго едут (и 2 часа, и больше даже). А вот туда пока не знаю. Это ведь в Марьино или я ошибаюсь?
Все даты в формате GMT
8 час. Хитов сегодня: 0
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
?
просто...
и страшно.... 
. 
- участник сейчас на форуме