Отправлено: 09.05.07 01:47. Заголовок: как научить ребёнка жевать

Расскажите пожалуйста как ребёнка научить жевать? Наш все глотает,я ему уже боюсь что то давать, вдруг подавится

 Отправлено: 09.05.07 01:56. Заголовок: Re:

Lina

Skol'ko rebenky? I chto on glataet, chem seichas kormite?

 Отправлено: 09.05.07 02:05. Заголовок: Re:

нам 2.5 года я ему через блендер мясо пропускаю, а каши так ест. Фрукты кусками режешь он как то давится, я боюсь
Наверное сама виновата

 Отправлено: 09.05.07 02:24. Заголовок: Re:

Davaite to chto zhevat' nado, no ne opasno, naprimer detskoe pechen'e, kotoroe vo rty rastvoryetsya. Y nas vsem malisham daut Cherios, eto takie malen'kie kolechki, vrode syhogo zavtraka, imi ne podavishsya. Kormite sypom s melko narezannimi ovoshami. Vobshem ne peremolotoi pishei, a melko, melko narezannimi prodyktami. Seichas yzhe i ne vpomnu s hoda chto davali chtobi rebenok privik. Davaite banan vilkoi ego razdavite eto ne bydet peremoloto, no i ne celie kyski. Priviknet i bydet kyshat' normal'no, ne perezhivaite.

 Отправлено: 09.05.07 03:25. Заголовок: Re:

печенье нам нельзя у нас аллергия на молоко. Если тока мелко нарезать. Спасибо за совет

 Отправлено: 09.05.07 03:28. Заголовок: Re:

А мы вообще жевать не умеем и давимся,а уже сейчас 3 года будет и как научить.тоже незнаю.

 Отправлено: 09.05.07 03:37. Заголовок: Re:

Lina ,айя

Nashi deti mnogie davyatsya, mi tozhe dolgo vse protertoe eli, i voobshe kraine viborochno vse edim. Nado ochen' postepenno ychit, esli rebenok davitsya postoyanno, on nachinaet prosto boyat'sya probovat' chto to novoe, i polychaetsya zamknytii kryg. Postoraites' naiti nakyu edy kotoray bydet "tayat" vo rty, no pri etom ee mozhno zhevat' i nevozmozhno podavit'sya.

 Отправлено: 09.05.07 12:56. Заголовок: Re:

Лина, вот как нас учили - нарезать на небольшие кусочки варенные овощи, например картошку, и положить сбоку, глубоко за щеку, в конце нижней челюсти. Ребенок будет тренировать язык, вытаскивая оттуда еду. Кусочки ложить попеременно-за левую и за правую щеку. Дальше - сидя напротив ребенка, демонстративно жевать, чтоб он смотрел и подражал.

 Отправлено: 09.05.07 14:29. Заголовок: Re:

Эльза тоже не умеет жевать, мы даем банан, яблоко вроде немного получается у нее. А супы и каши немного промолотым кормим. У нее хорошо получается только жевать конфеты.

 Отправлено: 09.05.07 19:17. Заголовок: Re:

lilka пишет:

цитата:

Лина, вот как нас учили - нарезать на небольшие кусочки варенные овощи, например картошку, и положить сбоку, глубоко за щеку, в конце нижней челюсти. Ребенок будет тренировать язык, вытаскивая оттуда еду. Кусочки ложить попеременно-за левую и за правую щеку. Дальше - сидя напротив ребенка, демонстративно жевать, чтоб он смотрел и подражал.

Нас тоже так учили. Только Аполлинария ловко все изо рта языком выпихивает, а сейчас вообще плеваться научилась. Едим все протертое, кроме огромных толстых, сдобных баранок.
Я думаю, что к свадьбе должна научиться жевать. А то пока она будет протертое ждать, муженек опередит и первый все схомячит. Тем более наш жених очень прожорливый.

 Отправлено: 09.05.07 22:17. Заголовок: Re:

nbajenov
Надо надеятся,что начнет он кушать как и все,но не знаю как начать.

 Отправлено: 10.05.07 02:20. Заголовок: Re:

G-NA85
Вы уже и с женихом познакомились?

 Отправлено: 10.05.07 15:41. Заголовок: Re:

pehf пишет:

цитата:

Вы уже и с женихом познакомились?

Да, давно уже. Жених НАШ человек. Только Аполлинарию боится, хотя блоьше ее в 2 раза и почти на год старше.
Она очень активно на него с поцелуйками наседает, а он человек строгих правил, поэтому "делает ноги".

 Отправлено: 10.05.07 22:30. Заголовок: Re:

Малой у меня жевал и жуёт нормально! Начал жевать сам пищу с 8ми месяцев и с глотанием проблем не было никогда.
Пару дней назад научился пить через соломинку! сегодня закупила просто соков и молока с трубочками! Теперь пьёт только через трубочку! И малая уже умеет!
Вот вам и разница - доче 9 мес а сыночку 2,8... и он только научился...
Думаю научить жевать, глотать и пить нельзя - тут надо терпение и любовь! Научится всему со временем

 Отправлено: 11.05.07 00:56. Заголовок: Re:

я своего особо не напрягала конечно с жеванием, может сама избаловала. Вчера стала давать и грушу начала с мягкого, вроде кусает и жует тихонечко.Научимся

 Отправлено: 11.05.07 12:03. Заголовок: Re:

Алёна и Никита пишет:

цитата:

научить жевать, глотать и пить нельзя

Я учила, результатами довольна. Я всему учу, милостей от природы, боюсь, не дождусь.

 Отправлено: 11.05.07 14:48. Заголовок: Re:

Meri
А Вы как учили жевать?

 Отправлено: 12.05.07 12:34. Заголовок: Re:

Так, как написала Лиля. Закладывала печенье за щеку, помогала нижней челюсти работать. Массаж языка, щек, неба, десен специальным напальчиком со щеткой, а пока зубов не было - просто пальцем. Может, и ГВ до 2 лет 3 мес свой лепет внесло.
У Машки нет нижних единичек, поэтому яблоко, например, она грызть не любит (но может), только кусочками, а мясо прожевывает очень хорошо.

 Отправлено: 12.05.07 13:56. Заголовок: Re:

Как научить ребенка жевать - иногда это становится проблемой.

Малыш, откусив кусочек, выталкивает его изо рта движением языка вперед. Дело в том, что такое движение он всегда совершал при сосании. Для пережевывания пищи нужны движения языка из стороны в сторону. Кстати, это очень важно и для развития речевых навыков. Как же помочь малышу совершать такие движения? Поместите кусочек печенья за верхнюю челюсть в районе жевательных зубов. Стараясь передвинуть еду в привычное место в центре языка, малыш начнет боковые движения языка. Не забывайте класть кусочки еды то слева, то справа. Если вы будете совершать эту процедуру регулярно, во время каждой еды по 3-4 кусочка с каждой стороны, вы заметите у своего малыша появление правильного жевания. Не жалейте времени на приучение малыша жеванию, ведь движения, совершаемые при жевании - это модель произнесения слога: рот открыт - произносится гласный звук, закрывается - согласный.

Полина Жиянова "Проблемы кормления. часть 2"

 Отправлено: 25.02.08 23:21. Заголовок: Нашему Кирюше 2.5год..

Нашему Кирюше 2.5года.У нас синдром Дауна и эписиндром,мы досихпор не сидим,кушаем очень плохо и всё взбиваем блендером.Я не знаю,как его учить чему-то,если я не пойму, понимает он меня или нет?Скажите,сколько должен весить ребёнок в этом возрасте?Как ему вызвать аппетит?Он такой слабенький,а я незнаю чем ему помочь?

 Отправлено: 26.02.08 03:17. Заголовок: nyounya Добро пожал..

nyounya
Добро пожаловать на форум. Надеюсь, более опытные мамы ответят.
Вот почитайте пока здесь:
о кормлении
http://www.downsideup.org/_articles/kormlenie1.htm
http://www.downsideup.org/_articles/kormlenie2.htm

nyounya пишет:

цитата:

Я не знаю,как его учить чему-то,если я не пойму, понимает он меня или нет?

О стимуляции сенсорного развития
http://www.downsideup.org/_articles/stimulsensor.htm
Статья общего характера
http://www.downsideup.org/_articles/ulitsa.htm
и еще хорошая статья
http://www.downsideup.org/_articles/telo_emocii_razum.htm (это 1 часть, там еще 2-я есть)

 Отправлено: 26.02.08 03:38. Заголовок: nyounya Gde to v r..

nyounya

Gde to v razdele prives prirost dolzhna bit' tablica rosta i vesa nashih detei, tablica special'naya dlya detei s DS i po nei nyzhno orientirovat'sya. Esli rebenok bodrii, igraet i horosho sebya chyvstvyet, to ya bi ne perezhivala.

 Отправлено: 26.02.08 04:07. Заголовок: nyounya линочке 1 ..

nyounya

линочке 1 и 11. проблем с едой не было уже с 2 месяцев. как стала вес набирать. Линок не показатель поедания нормы - скорее показатель хорошего аппетита. норму не знаю. Ест хорошо. Тарелочку супа (мясо обязательно), второе, компот, хлеб. Стараюсь не перекармливать. Вести сейчас около 12 кг. Рост если не ошибаюсь 84.
У нас, понятно, ребенка не надо заставлть есть. Но ведь бывают и малоежки. Вы еду протираете? как кормите? почему не съедает ребенок? устает? не усваивается? На форуме есть табличка роста и веса для наших деток. Может она вам поможет.

 Отправлено: 26.02.08 04:13. Заголовок: ltnrf2006 пишет: Та..

ltnrf2006 пишет:

цитата:

Тарелочку супа (мясо обязательно), второе, компот, хлеб. Стараюсь не перекармливать

Linok molodec, mi i v 5 let stol'ko ne s'edaem Na obed tol'ko syp, bez myasa (razve chto krilishko kyrici), bez vtorogo, hleba i kompota. Misochka fryktov, tipa vinograda, i voda 200g, eto vse.

 Отправлено: 26.02.08 04:30. Заголовок: У меня Аполлинария в..

У меня Аполлинария всегда плохо ела. Очень мало. Ужин вообще отсутствовал. Сейчас тоже большие проблемы, все только протертое. В 3 года 8 месяцев, при росте почти метр, она весит 13 кг. Правда худой совсем не выглядит. Мини юбки на ней хорошо смотрятся и брюки в обтяжку. У меня в детстве такой фигурки не было, я всегда была очень упитанной.

 Отправлено: 26.02.08 06:42. Заголовок: nyounya Ny a vrach..

nyounya

Ny a vrach chto govorit? A po 5 chasov ya tak ponimau on dnem spit?

 Отправлено: 26.02.08 16:12. Заголовок: nyounya , добро пожа..

nyounya , добро пожаловать к нам!
Моему Арсению уже 4, выглядим на 3, ест неплохо, но не жует. Картошку и мясо протираем, каши малышковые до сих пор едим, печенье надо чаем размачивать. Только недавно стал проявлять интерес к макаронам и гречке, если может проглотить не жуя. Как научить жевать-не знаю. Одна знакомая мамочка своего мальчика с СД пыталась научить жевать, не давала протертое, ждала, пока проголодается, тогда, мол, начнет твердое кушать. Дело дошло до голодных обмороков.
Я своего знаю, такой же упрямый, поэтому морить голодом не рискну. Еще выход-делать логопедический массаж жевательных мышц. Но это надо логопеда грамотного, и регулярно такой массаж делать.
А вы не переживайте. Голодный ребенок орал бы и не спал, значит, ваш наедается. Попробуйте больше гулять на свежем воздухе и активную деятельность малышу придумать. Чтобы аппетит, как говориться, нагуливался. Мы каждое лето бываем в гостях у родни на Северном Кавказе. Там воздух необыкновенный! Арсений засыпал через 15 минут прогулки, даже если только что дома выспался. Зато и ел с большим аппетитом, и вес набирался.

 Отправлено: 26.02.08 16:20. Заголовок: В тех статьях, на ко..

В тех статьях, на которые я дала ссылку выше, такие советы.

цитата:

Жевать корку - можно давать с 7-8 месяцев. Если малыш сосет, а не жует ее, вставьте корку между деснами и щекой в районе жевательных зубов. Вы увидите, как начались жевательные движения. Если вы положите за щеку кусочек печенья, малыш начнет языком передвигать его на другую сторону. Движения языка станут более разнообразными. Язык будет двигаться не вперед-назад, как при сосании, но и из стороны в сторону и вверх вниз. Это очень важно для развития органов артикуляции.

цитата:

Как научить ребенка жевать - иногда это становится проблемой. Малыш, откусив кусочек, выталкивает его изо рта движением языка вперед. Дело в том, что такое движение он всегда совершал при сосании. Для пережевывания пищи нужны движения языка из стороны в сторону. Кстати, это очень важно и для развития речевых навыков. Как же помочь малышу совершать такие движения? Поместите кусочек печенья за верхнюю челюсть в районе жевательных зубов. Стараясь передвинуть еду в привычное место в центре языка, малыш начнет боковые движения языка. Не забывайте класть кусочки еды то слева, то справа. Если вы будете совершать эту процедуру регулярно, во время каждой еды по 3-4 кусочка с каждой стороны, вы заметите у своего малыша появление правильного жевания. Не жалейте времени на приучение малыша жеванию, ведь движения, совершаемые при жевании - это модель произнесения слога: рот открыт - произносится гласный звук, закрывается - согласный.

 Отправлено: 26.02.08 17:50. Заголовок: nyounya Попробуйте &..

nyounya Попробуйте "Элькар" многим он помог на форуме.Нам тоже, нам 1г.6 доза такая - утром за 15 минут до еды 14 капель, в обед тоже 14 капель, разбавляете компотиком(пару чайных ложек). Рост у нас сейчас 84, весим 10,800, но мы и родились большие 53 см, 3,500."Элькар" поднимает аппетит и влияет на общую гипотонию.

 Отправлено: 26.02.08 18:12. Заголовок: Девочки, а мы раньше..

Девочки, а мы раньше и массаж делали и все прочее, а жевать стала только недавно: гречку, макароны только одного сорта (крошечные звездочки) , сухари, печенье и хлеб. Все волокнистое (мясо, курицу и т.д) , а также фрукты и овощи вообще в рот не берет, только через блендер нужно пропускать. Я уже забила на рацион, ну ее ... что поделаешь, пусть ест эту протертую какашку, если ей нравиться.
nyounya
У вас лучший ребенок на свете, а на всех, кто этого не понимает наплюйте. Они тупые, ограниченные и бестактные люди..

 Отправлено: 26.02.08 21:49. Заголовок: nyounya Esli est&#..

nyounya

Esli est' vozmozhnost' prokonsyl'tiryites' s drygim vrachom, mozhet eto lekarstva tak na nego deistvyut, mozhet smenyat dozy ili naznachat chto drygoe.

 Отправлено: 27.02.08 12:59. Заголовок: nyounya А если вы н..

nyounya
А если вы не измельчите все в блендере, а просто разомнете вилкой, что будет ? Станет Кирюша есть или нет ?
Я бы сделала так - привычную еду размять вилкой, чтоб какие-то комочки были, кормила бы с ложечки, сама бы при этом сидела перед ним и демонстративно жевала. Посмотрите что будет, но не отчаивайтесь, если сразу не получится. В любом случае действуйте медленно.

Было бы хорошо получить консультацию от логопеда, специалиста по моторике рта. Они есть в детских больницах.

Удачи.

 Отправлено: 29.02.08 13:36. Заголовок: nyounya Бедный малы..

nyounya
Бедный малыш (и мама). Есть специальные смеси для таких детей вроде бы, даже в линии "Нутрилон" вроде есть, хотя не везде найдешь.
http://www.nutricia.ru/ru/products/?id=1464&gid=1307
http://www.nutricia.ru/ru/products/?id=1470&gid=1307&cid=1301
Правда, это с рождения. Но можно уточнить по е-мэйлу vopros@nutricia.ru

У моей знакомой малыш с СД, ему после аллергической реанимации в больнице давали какую-то, очень гипоаллергенную лечебную (но это другой вопрос, просто она оказалась очень жирная и он поправился в весе быстро).
Это можно у педиатра спросить попробовать?
Я понимаю, что это не совсем выход, но, чтобы окрепнуть как-то тоже.

 Отправлено: 01.03.08 09:20. Заголовок: nyounya Рады с вами ..

nyounya
Рады с вами познакомиться! Очень тема для меня болезненная - научить жевать. Моему сыну уже 4 года весит он 16 кг. Ест тоже пищу, которую я мелко нарезаю или разминаю, и мы не можем никак с этой проблемой справиться. Все попытки дать ему кусочек какого-либо нетвердого продукта заканчиваются криками и слезами сына, а у меня переживаниями. И в руку он никогда ничего не брал из продуктов, например, яблоко, и не берет до сих пор, хотя я постоянно ему давала. Он либо кидал его, либо если я успевала ему поднести ко рту кусочек, начинал кричать.
"Поместите кусочек печенья за верхнюю челюсть в районе жевательных зубов. Стараясь передвинуть еду в привычное место в центре языка, малыш начнет боковые движения языка. Не забывайте класть кусочки еды то слева, то справа. Если вы будете совершать эту процедуру регулярно, во время каждой еды по 3-4 кусочка с каждой стороны, вы заметите у своего малыша появление правильного жевания. Не жалейте времени на приучение малыша жеванию, ведь движения, совершаемые при жевании - это модель произнесения слога: рот открыт - произносится гласный звук, закрывается - согласный."
Нам это не помогло. Сейчас Данила вообще не дает рот открыть. Одно время он ел вафли, я на них эксперементировала, но кроме них ничего не жевал, теперь не берет.
Один раз лежали мы с ним в больнице, у него была ангина. В палате с нами была девочка лет 2-х из дома малютки тоже с СД. Она, кстати, сама ела ложкой, жевала бананы и яблоки, печенье, которые я ей давала, сама одевала и снимала колготки и ходила на горшок. Меня тогда это очень удивило, потому что мой "одомашненный" ребенок этого не умел.
Будем, конечно, дальше учиться. Посмотрим, что получится.

 Отправлено: 02.03.08 08:07. Заголовок: nyounya Я тоже о так..

nyounya Я тоже о таком слышала от физиотерапевтов в Германии. Это довольно часто бывает при СД. Надо протертую еду давать, потом немного менее пертертую и так пробовать постепенно. Но тут самим, без проф.помощи тяжело справиться. В Германии, терапевты ( физио и игровые) очень помогают. Вы с кем нибудь из специалистов консультировались?

 Отправлено: 03.03.08 04:30. Заголовок: nyounya пишет: Пони..

nyounya пишет:

цитата:

Понимаете,проблема в том,что наши врачи мало,что знают про детей с СД

Это точно! Самое лучшее,это информация самих мамочек,у кого уже детки повзрослели и уже мамочки прошли жизненный опыт с ними.Никто больше и лучше не сможет дать информации о наших детках.

 Отправлено: 03.03.08 17:20. Заголовок: Вот пожаловалась тут..

Вот пожаловалась тут, что едим протертое-ребенок стал активно интересоваться содержимым тарелки взрослых. Уже гречку попробовал, рис из плова. Не выплевывает, но не жует, целиком глотает. Уже прогресс. Раньше вообще шарахался, как кое-кто от ладана

 Отправлено: 06.03.08 03:25. Заголовок: Девочки- читала комм..

Девочки- читала комментарии к Линочкиным фоткам......

жевать яблоко "это круто"? Мы правда такие молодцы? или вы подшучиваете? мне в голову не приходило, что дети могут не есть яблоки..........

 Отправлено: 06.03.08 04:13. Заголовок: ltnrf2006 Оля, в наш..

ltnrf2006 Оля, в нашем случае акцент не на слове жевать, а на слове яблоко. Марина у нас яблоки вообще не ест, как и почти все свежие фрукты и овощи. Иногда от большого голода может съесть банан, но в число ее любимых блюд он не входит. поэтому меня так и впечатлило, что ребенок может с таким удовольствием грызть яблоко.

 Отправлено: 06.03.08 05:03. Заголовок: ltnrf2006 пишет: ж..

ltnrf2006 пишет:

цитата:

жевать яблоко "это круто"? Мы правда такие молодцы? или вы подшучиваете? мне в голову не приходило, что дети могут не есть яблоки..........

Оля, конечно, жевать яблоки в нашем возрасте это круто. Я лично боюсь давать яблоко Люсе, у нее в наличии 3 зуба и 2 еще лезут. Боюсь, что подавится. В реале знакома только с одной двухлеткой, кот. ест яблоки, а также сырую морковь. Это исключение.

Так что, Линочке

 Отправлено: 06.03.08 18:43. Заголовок: Fruuu пишет: а на с..

Fruuu пишет:

цитата:

а на слове яблоко.

поняла... а то мне все логопеды говорили, что ребенок должен жевать хорошо, а то говорить не будет. А я думаю, Маришка говорит...

lilka - ну да.. зубов маловато. Хотя Линка так деснми чесала яблоки - ух. А "говорите " что -нибудь? А то Линок жевать-то жует, а вот речи нет вовсе....

 Отправлено: 07.03.08 01:18. Заголовок: lilka В реале знаком..

lilka В реале знакома только с одной двухлеткой, кот. ест яблоки, а также сырую морковь. Это исключение.

Мой ребенок с года может грызет и жует все: и яблоко, и морковь, и кочанную капусту. Но не говорит. И сомневаюсь, что начнет

 Отправлено: 07.03.08 04:18. Заголовок: Nikname пишет: Мой ..

Nikname пишет:

цитата:

Мой ребенок с года может грызет и жует все: и яблоко, и морковь, и кочанную капусту. Но не говорит. И сомневаюсь, что начнет

Святик тоже где-то с 1,3-1,5 сам грыз яблоки и другие фркты, еще огурцы любил. Может быть и раньше начал бы, но я боялась, давала только мягкие - персики, инжир, хурму.

А в Егоре не сомневайся - обязательно начнет. У меня есть живой и любимый пример - Димочка Молчал долго, но ведь ГОВОРИТ и уже рассказывает самостоятельно по картинкам

 Отправлено: 11.03.08 17:11. Заголовок: Всю дисскусию о разв..

Всю дисскусию о развитии речи перенсла в тему "Развитие речи".

 Отправлено: 22.06.08 12:50. Заголовок: Prosto raskaju chto ..

Prosto raskaju chto mi delali, mojet komu prigoditsa.Delo v tom chto moia mama ne zamorachivaetsa so vsiaki sindromami, dlia nee vse deti odinakovie.Kogda Joe bilo 7 mesiatsev ona priehala k nam v gosti, poka ia utrom otsipalasi mamochka uspela nakormiti Joe hlebom.Ona emu dala korochku hleba i on ee jeval.Ia nachala rugatsa govoriu da on podavitsa, opasno, mama menia otrugala chto ia sama kalechu rebenka tem chto ne veriu v ego vozmojnosti.Takim obrazom on nauchilsa jevati tverduiu pischu.No mne kajetsa eto nujno imeno nachinati v 6-7 mesiatsev ne poje, poka u detok esti tiaga vse jevati.Na tot moment u nas zubov daje ne bilo.Pervie zubi vishli v 9 mesiatse, i polnii rot 20 shtuk bil v 1.10mesiatsev no eto uje drugaia tema.

 Отправлено: 22.06.08 20:48. Заголовок: Lili Спасибо, за с..

Lili

Спасибо, за совет
Немного подрастём, будем пробовать

 Отправлено: 22.06.08 21:12. Заголовок: Lili Спасибо :sm22: ..

Lili Спасибо

 Отправлено: 23.06.08 06:07. Заголовок: Точно! Мы тоже короч..

Точно!
Мы тоже корочки хлебные любили

 Отправлено: 23.06.08 13:10. Заголовок: С этим у нас тоже пр..

С этим у нас тоже проблема, скорее всего я сама ее себе создала У меня панический страх что подавится, мы уже большие ,а все не жуем , хлеб правда пытается.Не знаю как свой страх перебороть

 Отправлено: 23.06.08 16:37. Заголовок: Ларитта Ia s vami s..

Ларитта Ia s vami soglasna chasto mami sami sozdaiut problemu svoim userdnim perejivaniem.U menia mama molodchinka, ona vse delaet s Joe kak obochnim rebenkom i on tak sebia i vedet s nei.

 Отправлено: 13.01.09 06:14. Заголовок: Вот и у нас такая же..

Вот и у нас такая же проблема. Паше через месяц уже 2 годика будет, а совсем жевать не хочет ничего, да не то что жевать - даже когда ему кусочек хлеба\фрукта\овоща\печеньки ко рту подносишь - отворачивается, отмахивается итд и тп. если пюре овощное перемолоть не совсем мелко - есть не будет, если кусочек в пюре случайно попадется - давиться И за стол со всеми сажаем, и перед ним жевали активно, но ничего не помогает. Я еще это связываю с тем, что у нас не было такой стадии- всё-в-рот. Знаю, что обычно детки, особенно когда зубки режутся, всё тянут в рот - съедобное и несъедобное, лишь бы грызть. У нас такого не было, даже когда зубки шли, теперь их 14, а пользуется Пашка ими мало (ну разве маму кусить иноглда ) Девочки, что можно сделать? ну чтоб хотя бы в рот пробовал брать кусочки...

 Отправлено: 13.01.09 13:09. Заголовок: У нас тоже Лёша ниче..

У нас тоже Лёша ничего в рот не тянул, мало того его вообще пища не интересует, ни печние, ни ягоды и фрукты. Я консультировалась у врача диетолога, на что мне было сказано, что это просто такой тип ребёнка, что никак не связано с СД. Для того чтобы начал жевать нам рекомендовали закладывать в ротик маленькие кусочки печения. Он в начале их просто выталкивает язычком, постепенно начинает жевать. Нам сейчас год и восемь. Я в последнее время стараюсь чтобы в супе были кусочки. Вроде что-то жует. Да и для активного жевания зубов у нас маловато, всего 6.

 Отправлено: 13.01.09 13:41. Заголовок: Евгения, Мы эту проб..

Евгения,
Мы эту проблему пока не решили. Но я обсуждала ее со специалистом из ДСА Лерой (она зарегистрирована у нас на форуме, раздел "трибуна специалиста").
Лера задала такой вопрос:

цитата:

Несколько к вам воросов уточняющих: - пюре Ваня "жует" или тоже языком двигает вперед-назад? - даете что-нибудь погрызть самостоятельно, сухарик, например?

И затем:

цитата:

Смотрите, чтобы научиться жевать нужно решить следующие задачи : - научиться совершать языком движения,которые позволяют перемещать пищу в полости рта ( не сосательные - вперед-назад, а из стороны в сторону к зубам). Что можно делать для решения этой задачи? Жевать чаще =) Только я бы рекомендовала не откушенный кусочек яблока, который так легко прячется у неба, а кусочки вареного яйца или картошки, например. Если их во рту будет несколько, с ними уже придется что-то делать =)Это, конечно, будет долгий процесс и Вам надо следить, чтобы Ваня действительно не подавился. Если половина в процессе выплюнется - ничего страшного, можно устаивать такие учебные сеансы, а после докармливать чем-нибудь пюреобразным. - пользоваться коренными зубами для пережевывания С первого взгляда ничего сложного, на нашим деткам может элементарно не хватать мышечной силы из-за снижения тонуса и чувствительности. Поэтому хорошо бы что-нибудь твердое грызть. Не печенье, которое во рту размокает, а сушку, например.Просто чтобы почувствовать где у меня зубы, где язык. Для развития чувствительности может быть важна даже фактура поедаемого - сухарик шершавый, получится такой самомассаж. Кстати, о массаже (щек, губ, языка),его называют речевым ,но и для того, чтобы помочь ребенку научиться жевать он замечательно подходит. Вы его можете делать сами, если хотите, я Вам вышлю схему. И с выцарапыванием Вы поосторжней. Мало того, что вся покусанная, так Ваня еще может решить ,что это игра такая интересная "Спрячь чЁнить во рту от мамы" и специально будет так делать =) Я серьезно, у меня на визитах такой случай был.

(Это я говорила о своих проблемах: что Ваня прячет кусочки еды под высоким небом и потом может подавиться.)

 Отправлено: 13.01.09 17:40. Заголовок: lilka пишет: нареза..

lilka пишет:

цитата:

нарезать на небольшие кусочки варенные овощи, например картошку, и положить сбоку, глубоко за щеку

именно так моя Ульяныч научилась жевать и уже достаточно давно. правдо получилось у нас не сразу (может потому что я рано начала), но сейчас мы уже очень хорошо все жуем и не давимся.

 Отправлено: 13.01.09 17:42. Заголовок: Девочки, а я по этом..

Девочки, а я по этому поводу не парилась особо.Не призываю вас так поступать просто рассказываю. Поняла, что Маша любит хлеб, давала ей время от времени сушки, хлебные корки. Увидела, что жевать она в принципе умеет, и расслабилась. В дет саду начала есть пищу с твердыми частями - а куда деваться было. А дома пару лет назад перестала все в пюреобразном состоянии давать. И то сейчас, когда надо, чтобы быстрее поела, могу все размять .
Может, не в тему, но когда почти исключила хлеб из ее меню - появился интерес к другим продуктам, к мясу, фруктам, овощам.

 Отправлено: 13.01.09 23:52. Заголовок: А в каком возрасте д..

А в каком возрасте детки должны уметь жевать? Макару будет год, я только начала его учить, сначало кусочек хлеба за щечку закладывала, он постепенно вроде начинает жевать... Но как то не осознанно что ли, потому что когда он видит что я беру кусок хлеба, отламываю и сую ему за щечку то он жует, а когда ест из ложки то в основном сразу глотает, хотя иногда бывает что и прожевывает, особенно рисовую кашу.

 Отправлено: 14.01.09 03:02. Заголовок: Вероничка (уфа) а зу..

Вероничка (уфа) а зубки у вас есть? нам тоже скоро год.
я даю Неське мандарины, огурцы, сыр, хлеб иногда,банан ( чтоб откусывал)...зубов у нас два, жевать особо нечем, так что иногда приходится вытаскивать изо рта кусочки, которые не перемалываются деснами, и не глотаются.
вообще надо уже приучать к не так мелко перетертой пище, можно в пюре оставлять небольшие кусочки вареных овощей, чтоб привыкал потихоньку.
эх, зубов бы нам......

 Отправлено: 14.01.09 07:11. Заголовок: У нас Алинка чуть ли..

У нас Алинка чуть ли не с рождения всё тянет в рот до сих пор. Начала приучать её жевать, пока даю только варёную картошку маленькими кусочками, хлеб, сушки, картошку плюёт, хлеб сосёт, сушки раскусывает своим единственным зубом, я сразу отбираю, боюсь, что подавится. Но сейчас стала перебарывать свой страх, думаю, что если картошкой подавится, ничего страшного не произойдёт, нужно же как-то учить...

 Отправлено: 14.01.09 13:54. Заголовок: Юла Не хочу Вас пуга..

Юла
Не хочу Вас пугать, но у нас Лёша подавился в полтора года кашей, причем мягкой, без комочков. И это было очень страшно. Откачивали его врачи в реанимации. Хотя дома был мой муж, а он знает что надо делать при оказании первой мед. помощи (его на работе учат регулярно), так вот он в течении 15 минут ничего сделать не смог. Только в больнице дыхание нормализовалось.

 Отправлено: 15.01.09 01:25. Заголовок: Юла пишет: Но сейча..

Юла пишет:

цитата:

Но сейчас стала перебарывать свой страх

а я наверно никогда не переборю свой страх. Месяца 2 назад у меня Макар подавился печенькой, начал задыхаться, слезы из глаз... Зрелище жуткое... Справилась сама, перевернула его вниз головой под небольшим углом, откашлялся... Но осадок неприятный остался... Поэтому с большой опаской даю ему что нибудь погрызть...
assol зубки у нас есть, тоже 2, снизу... жевать то тоже особо нечем

 Отправлено: 15.01.09 02:03. Заголовок: Вероничка (уфа) мен..

Вероничка (уфа)
меня тож трясет когда давится, я до сих пор не могу перебороть свой страх и дать что нить твердое, а нам уже 4 годика.Для меня это проблема номер 1

 Отправлено: 15.01.09 04:23. Заголовок: девочки! Страх страх..

девочки! Страх страхом а научиться жевать это очень важно! Нам в реаб. ц. сказали, что если время упустить потом вобще кирдык! Как бы потом на всю жизнь на пюрешках не сидеть! Хотя вот у Тани Шпомер Данька долго на детском питании из баночек сидел, но у них проблемма не в жевании была насколько я поняла.

 Отправлено: 15.01.09 10:08. Заголовок: assol пишет: эх, зу..

assol пишет:

цитата:

эх, зубов бы нам......

А у нас вроде уже много , а жевать ими ине старается. Ну может это мама лентяйка кусочки не дает.

 Отправлено: 15.01.09 15:30. Заголовок: Осик Это я все пони..

Осик
Это я все понимаю)))Наш сынок хлеб жует, языком перемещает к зубкам.А если что то другое даем, он глотает ,а потом жует
Думаю научимся , вопрос только когда...

 Отправлено: 15.01.09 19:22. Заголовок: А нам пришлось научи..

А нам пришлось научиться. Лежали девушки наши в санатории месяц, а там для детей с 1, 5 лет уже практически общий стол. Ничего, худо-бедно, с неохотой, поплевываясь, а что делать, голод не тетка : наворачивали и макароны, и котлету, суп уже давно едим с общего стола.

 Отправлено: 15.01.09 21:23. Заголовок: vilkene расскажите ..

vilkene
расскажите поподробнее, когда вы давали котлетку например , она у вас все глотала ,или пыталась жевать????

 Отправлено: 16.01.09 04:51. Заголовок: Eldar пишет: Ну мож..

Eldar пишет:

цитата:

Ну может это мама лентяйка кусочки не дает.

Скорее всего Уже пора потихоньку к кусочкам приучать. Мы вот тоже недавно начали, даю картошку, половину плюёт, но кое-что пытается пережёвывать. У нас 1 зуб

 Отправлено: 16.01.09 18:53. Заголовок: Девочки, мы долго пе..

Девочки, мы долго переходили на нарезанную кубиками пищу (после года), хотя и щас еще брыкается жевать ленится. Вначале, я все супы когда варила все терла на мелкую терку, потом на крупную (блендером тока мясо), кабачок мелко резала и тушила и подавала на стол не разминая, у ребенка визуальный страх проходит, т.к. кабачок оочень мягкий. Проще стало, когда мы Родю за общий стол усаживать стали, он на всех смотрит и ему надо. До этого садилась на пол с тарелкой супа и ела перед ребенком, ему ведь тоже интересно и надо. Копченую колбасу обсасывали. Вот так потихоньку... Есть печенья постные, без молока мука+вода+соль и все - вот это вещь!А фрукты и овощи кусочками мы не едим, потрогает их, потрогает и летят они по всей кухне, а хочешь еще и передернет ребенка, если он кусок яблока в руках держит.

 Отправлено: 26.01.09 15:27. Заголовок: KaRinaSH без молока..

KaRinaSH

цитата:

без молока мука+вода+соль и все

посоветуйте пожалуйста что за печенья такие , как называются?

 Отправлено: 26.01.09 18:54. Заголовок: Ларитта У нас они в..

Ларитта
У нас они выглядят как обычные квадратики, по форме типа "чипо", называются "крекеры постные", продаются на развес, среди обычных печеньев находятся, если не найдете, поробуйте хлебцы давать, они (хлебцы) в отделах для диабетиков продаются, тоже хорошая штука, тока не такие вкусные.

 Отправлено: 26.01.09 19:14. Заголовок: KaRinaSH спасибо бо..

KaRinaSH спасибо большое

 Отправлено: 26.02.10 18:16. Заголовок: Начитавшись о жевани..

Начитавшись о жевании и умении глотать....весь вечер вчера наблюдала за Дарюней как она это делает.Вроде как и жует,не давится,казалось бы что Но вот насторожило-она очень любит морскую капусту,кушает на УРА,а сегодня покакала и я обнаружила ,что капуста выходит такой же ,как и заглатывается.....
Может так и должно быть при употреблении данного продукта?????

 Отправлено: 26.02.10 18:53. Заголовок: дарина777 :sm33: То..

дарина777 Точно не знаю.Сдайте анализ кала на капрологию.Понаблюдац за Дариной,можно проконсультироваться у гастроэнтеролога.

Капуста морская такая......,а вот детям вкусно! И полезно!

 Отправлено: 26.02.10 18:57. Заголовок: У нас продвижения.Ка..

У нас продвижения.Кашу овсяную стали есть не молотую,если что-то перетираю,то уже не тщательно,с кусочками.Кушаем не давимся.Растворимые каши уже не покупаю.

А вчера ел щи с большой ложки ,одну жижку-и все получилось,не разлил.Обычно суп-пюре даю.А тут захотел из моей терелки и моей большой ложкой . Теперь и с приговорами-за маму,за папу.

 Отправлено: 26.02.10 21:03. Заголовок: ФокинаТатьяна Коляш..

ФокинаТатьяна
Коляша молодец! Растет мальчик!

 Отправлено: 26.02.10 21:59. Заголовок: дарина777 Думаю нужн..

дарина777 Думаю нужно сдать анализ кала на переваривание

 Отправлено: 26.02.10 21:59. Заголовок: ФокинаТатьяна Умница..

ФокинаТатьяна Умница Коля!!!

 Отправлено: 26.02.10 22:01. Заголовок: Сегодня на занятии в..

Сегодня на занятии в "Маминой умничке" делали аппликацию зайца. Ушки у зайки делались из соломки с маком
Верочка вместо того, чтобы приклеить соломку на скотч взяла и съела её (кусала, жевала, глотала).
Мне так стыдно стало, подумают, что не кормлю ребёнка

 Отправлено: 27.02.10 01:53. Заголовок: ФокинаТатьяна пишет:..

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

.Сдайте анализ кала на капрологию

Танюша,а что это?????Я никогда такого не слышала
Коленька молодец!!!!Так держать
А мы уже как полгода ничего протертого не едим,все с общего стола кушает.
света пишет:

цитата:

Верочка вместо того, чтобы приклеить соломку на скотч взяла и съела её (кусала, жевала, глотала).

Как же я рада за вас Умничка Верочка А зайчику и без ушек не плохо

 Отправлено: 27.02.10 02:07. Заголовок: дарина777 Оль, сдае..

дарина777
Оль, сдается как обычный анализ кала.
"Копрология - совокупное описание физического, химического и микроскопического исследования кала.
Исследование кала позволяет диагностировать нарушение кислотообразующей и ферментативной функции желудка; нарушение ферментативной функции поджелудочной железы; нарушение функции печени; наличие ускоренной эвакуации из желудка и кишечника; нарушение всасывания в двенадцатиперстной и тонкой кишке; воспалительный процесс в ЖКТ; дисбактериоз; язвенный, аллергический, спастический колит."
Ну, и т.д.....

 Отправлено: 27.02.10 02:19. Заголовок: Olga_J Ольчик спаси..

Olga_J
Ольчик спасибо Мы перед операцией сдавали,...вроде проблем не было

 Отправлено: 27.02.10 03:06. Заголовок: дарина777 пишет: Ум..

дарина777 пишет:

цитата:

Умничка Верочка А зайчику и без ушек не плохо

Вот-вот.

света пишет:

цитата:

Мне так стыдно стало, подумают, что не кормлю ребёнка

Да никто ничего не подумает.Детки все-время что-то в рот тянут и это не зависит от того,сыты они или нет

 Отправлено: 27.02.10 14:28. Заголовок: тори пишет: Да никт..

тори пишет:

цитата:

Да никто ничего не подумает.Детки все-время что-то в рот тянут и это не зависит от того,сыты они или нет

100%

 Отправлено: 27.02.10 20:35. Заголовок: Olga_J света Спасибо..

Olga_J света Спасибо!

 Отправлено: 28.02.10 12:03. Заголовок: Вчера весь день набл..

Вчера весь день наблюдала за Дарей -жевать она оказывается хорошо умеет,давала специально разнообразную пищу,отлично это дело делает Видимо с капустой морской просто неувязочка выходит.

 Отправлено: 28.02.10 14:40. Заголовок: дарина777 Вы молодцы..

дарина777 Вы молодцы!

 Отправлено: 28.02.10 16:12. Заголовок: дарина777 Молодцы!!О..

дарина777 Молодцы!!Оль,А зачем ты Дарюше даешь морскую капусту????

 Отправлено: 28.02.10 20:41. Заголовок: тори пишет: ,А заче..

тори пишет:

цитата:

,А зачем ты Дарюше даешь морскую капусту????

Вика,во-первых в ней много йода,нам для щитовидки полезно,во-вторых она и сама ее очень любит,видит,орет"ааммм",да и я ее обожаю.У нас в рационе она чуть ли не на первом месте

 Отправлено: 28.02.10 20:42. Заголовок: ФокинаТатьяна тори С..

ФокинаТатьяна
тори
Спасибо девочки

 Отправлено: 28.02.10 22:59. Заголовок: света пишет: Верочк..

света пишет:

цитата:

Верочка вместо того, чтобы приклеить соломку на скотч взяла и съела её (кусала, жевала, глотала).

Навёрстывает упущенное...

 Отправлено: 01.03.10 03:43. Заголовок: дарина777 Прикольно!..

дарина777 Прикольно!!! Что по морю скучаете??? Капусту морскую наворачиваете!

 Отправлено: 01.03.10 04:17. Заголовок: Мотька пишет: Что п..

Мотька пишет:

цитата:

Что по морю скучаете??? Капусту морскую наворачиваете!

А у вас что растет???? Тогда мы в очередь становимся

 Отправлено: 01.03.10 04:31. Заголовок: дарина777 :sm54: :..

дарина777 становись

 Отправлено: 01.03.10 16:24. Заголовок: Мотька пишет: Прико..

Мотька пишет:

цитата:

Прикольно!!! Что по морю скучаете??? Капусту морскую наворачиваете!

Смотри,Оля к тебе в гости напроситься,по морскую капусточку,запасы пополнить,так сказать натур продуктом запастись.

дарина777 пишет:

цитата:

,видит,орет"ааммм",

У меня так Кира за перепелиными яицами труситься.

 Отправлено: 02.03.10 14:49. Заголовок: тори :sm54: :sm54:..

тори

 Отправлено: 02.03.10 18:27. Заголовок: тори :sm54: :sm38:..

тори

 Отправлено: 06.06.10 17:14. Заголовок: Люди, как Вы учили с..

Люди, как Вы учили своих детей есть твёрдую пищу. Моей звезде только всё перемолотое подавай. Если кашки, то только детские растворимые, супчики через блендер, картошку тоже, творожок только детский. Если где-то крупиночка неперемолотая попадается, сразу плюётся и перестаёт глотать.
Пытаюсь давать ей кашки Нордик, в них же совсем мелкие крупы, хорошо развариваются. Она не хочет их глотать, просто держит во рту, как хомяк. Может очень долго держать, но глотать не хочет.
Я уже вся нервная и дерганная какая-то стала. Как её научить не знаю.

 Отправлено: 06.06.10 17:33. Заголовок: света Терпения тебе ..

света Терпения тебе Светочка! Я даже не задумывалась как-то над этим вопросом,все само собой получилось!

 Отправлено: 06.06.10 18:41. Заголовок: света Мы сейчас при..

света Мы сейчас приучаемся, как в даунсайтовской книжке пишут. Ложим за щечку печеньки растворимые, он их языком перекатывает, вроде какието движения ртом делает. Блендера у меня нет и покупать не стала, картошечку разминаю вилкой и развожу молоком пожиже, крупины остаются, но вроде глотает. Но у нас ситуация другая, Верочке то сложнее пришлось. Так что наверное только твое терпение. Научилась ведь после шприца глотать и с ложки кушать и кусочки научится. Попробуй печеньки, они же вкусные, сладкие.

 Отправлено: 06.06.10 19:05. Заголовок: Савелик пишет: Попр..

Савелик пишет:

цитата:

Попробуй печеньки, они же вкусные, сладкие.

не ест выплёвывает, прям сразу, как только за щёчку положу

Мотька пишет:

цитата:

Я даже не задумывалась как-то над этим вопросом,все само собой получилось!

Оль, а как-ты начинала после перемолотого давать неперемолотое?

Может я что-то не так делаю, я уже прям не знаю, что думать. Пробовала одно кормление заменить кашкой Нордик, уже недели 3 так делаю. Она не кушает, остаётся голодная. В следующее кормление давала перемолотое, съедает.
Сегодня психонула. Утром кашку овсяную Нордик Вера не скушала, в обед супчик помятый вилкой не захотела, плевалась. Спит голодная. Проснётся попробую дать после сна что нибудь неперемолотое.
Ещё я заметила, что чем дольше она голодная, тем больше она потом отказывается кушать.

 Отправлено: 06.06.10 23:25. Заголовок: света Она же у тебя..

света
Она же у тебя только-только глотать научилась! Научится и жевать, время нужно. Давай жевать только перекуску, а голодом не мори.
Многие дети, если переголодали начинают от еды отказываться, им потом трудно просто начать есть. У меня один сынок такой был. С печениками и прочее экспериментируй, а корми перетертым. Не торопи события. Это в конце концов уже не так страшно, как неумение глотать. Сообразит со временем. Особенно на вкусненьком до них доходит. Ищи, что понравится, что Верочка захочет разжевать. Как с киндер-шоколадом. Тут нужно ее желание жевать, а не твое.

 Отправлено: 07.06.10 00:35. Заголовок: Света, у нас та же п..

Света, у нас та же проблема.
Что я могу посоветовать как человек, пока не решивший эту проблему.
1. Лера, ранее работавшая в ДСА, советовала учить на вареной картошке или на желтке, но Ваня это не ест. Яблоко и морковь тоже не ест и не жует, и я боюсь, что этим подавится. Мы нашли то, что он хочет есть. Это хлеб и печенье, не детское, а обычное "затяжное" "мария".
То есть первое, что я могу посоветовать, - терпеливо искать что-то, что Верочка захочет есть и что надо будет пожевать. Не торопись и не психуй.
2. Эти вещи я ему сама ломаю небольшими кусками, т.к. сам он сует в рот огромным куском и давится, плюется или давится. Я ему сама кладу небольшие куски на жевательные зубы то влево, то вправо за щечку. Показываю выразительно, как сама жую.

Все остальное я ему перемолотое так и даю, но стараюсь помаленьку подмешивать мелкие кусочки (например, мелко-мелко порезанные кусочки курицы в баночное маскирую).
Я надеюсь, что всё у нас с тобой получится

 Отправлено: 07.06.10 01:50. Заголовок: света Терпения тебе ..

света Терпения тебе
Не знаю что и сказать,у нас не было проблем с глотанием пищи,поэтому с появления первого зуба перешли на твердую пищу....давилась,плевала...но методом упорства мамы ела.Удачи вам с Верочкой

 Отправлено: 07.06.10 02:27. Заголовок: света мы тоже сейчас..

света мы тоже сейчас в процессе перехода, но мне задача облегчается тем, что Глеб ест практически все и с преогромнейшем удовольствием... за еду по моему мать родную продаст
Начали с банана - давали кусочками - вроде жует - прикольно было наблюдать, но непонятно, что он там с ним во рту делает.
Потом бабушка дала печенье галетное взрослое и не сладкое, 100% жесткое - откусывает кусочек и жует, я была в шоке (верхних передних зубов еще не было) да и сейчас зубов полноценных - 4.
Сейчас пытаюсь с блендера перейти на протирание вилкой, но осложняется это тем, что вилкой дольше и ор стоит на весь дом - типа быстрей, я голодный и злой...жуть..

 Отправлено: 07.06.10 02:52. Заголовок: Спасибо большое за с..

Спасибо большое за советы!!! Буду пробовать, буду ждать. Буду пробовать разные печеньки, хотя она их только облизывает, а если я пытаюсь в ротик кусочек положить, то она так зубы сцепляет и орёт, что я просто не могу просунуть этот кусочек. Банан, вроде бы мягкий, откусывает, жуёт, но потом выплёвывает.
Откусывает и кушает только кукурузные палочки и отруби. Сама берёт пальчиками, кусает и ест.

OlgaLD пишет:

цитата:

Я надеюсь, что всё у нас с тобой получится

я тоже на это очень надеюсь.


Не знаю, как в садик отдавать, ведь там же ей никто еду блендером молоть не будет

 Отправлено: 07.06.10 04:04. Заголовок: Девочки,удачи вам!!!..

Девочки,удачи вам!!! Терпения,терпения и еще раз терпения!!!

 Отправлено: 07.06.10 05:03. Заголовок: света пишет: Откусыв..

света пишет:

цитата:

Откусывает и кушает только кукурузные палочки и отруби.

Ну да, они же просто тают во рту, и даже жевать особо не надо...
Света, терпения тебе! Все у Верочки обязательно получится!

 Отправлено: 07.06.10 15:13. Заголовок: Спасибо!!! Самое и..

Спасибо!!!


Самое интересное, что в Евпатории я начала давать ей овсяную кашку Нордик, первый раз она не захотела кушать её, но потом кушала с удовольствием неперемолотую кашку, не давилась, не выплевывала и бананчик кусочками я резала, вилочкой накалывала, давала ей кусочки и она ела, половину банана таким образом съедала. Значит она может кушать не перемолотое.
Потом приехали домой, заболели пневмонией, в больнице я ей делала растворимые кашки, так как варить там не было возможности, у меня был только электрочайник.
И вот теперь результат Почему-то не хочет.

 Отправлено: 07.06.10 16:40. Заголовок: Света, у нас тоже По..

Света, у нас тоже Полинка ничего жевать не хочет, все только мягенькое перетертое, кашку нордик ест с удовольствием , ее и перемалывать не надо, она такая мягенькая, обычную крупу не ест, а нордик хорошо у нас пошел после растворимых каш, единственное любит сухарики грызть, хоть как-то учится жевать.

 Отправлено: 07.06.10 22:56. Заголовок: Света, предлагаю у..

Света, предлагаю увлечь чем нибудь у компа например, и сзади за щеку неожиданно кусочек, выплюнула, попозже что нибудь другое, у нас так Марик сосиску распробовал и печенье, но в отличии от Ванечки ест только рассыпучее, сдобное. У нас такая проблема была и есть, сам есть вообще отказывается, если только сгущенку ложкой... Во рту долго еду держит, кормимся минут 40, не знаю, как в саду будем... Переходили года в 3, толкушкой с дырками вместо блендера, получается не до конца перемолото, потом вилкой. При виде незнакомой еды давится, типа рвет его, но и это все пройдет, удачи вам. Баба Лена.

 Отправлено: 08.06.10 03:50. Заголовок: Блэк пишет: предлаг..

Блэк пишет:

цитата:

предлагаю увлечь чем нибудь у компа например

У нас этот номер не проходит
Тоже проблема с жеванием, блендер-лучший друг, но вот совсем недавно распробовала печенье, конфеты, хдеб-это получается жевать, а основную пищу не хочет, тоже переживаю за садик, там ей никто перемалывать не будет

 Отправлено: 13.06.10 04:21. Заголовок: Юла света OlgaLD Я..

Юла света OlgaLD

Я думала мы одни такие остались!!! Пробую давать жевать - не хочет, а печеньки только лижет.
Была в администрации городской по поводу садика на этой неделе - казали главное условие, чтоб ел со всеми и жевал. Время осталось до марта 2011. Надеюсь научимся!!!
Девочки, делитесь, пожалуйста, кто и как научил жевать!

 Отправлено: 14.06.10 21:58. Заголовок: Pasha пишет: Я дума..

Pasha пишет:

цитата:

Я думала мы одни такие остались

Вот не первый раз "кулуарно" слышу, что многие мамы переживают в смысле "мы одни такие "отсталые", на форуме все такие гениально-продвинутые". Так что давайте общаться и делиться и проблемами тоже.

 Отправлено: 02.07.10 14:21. Заголовок: На "Детях-ангела..

На "Детях-ангелах" наткнулась на такую статью.

Проблемы в сфере принятия пищи и глотания у детей с особыми нуждами

Часть I: Нормальные навыки принятия пищи и глотания:

Нормальный процесс глотания можно разделить на несколько фаз. Большинство этих фаз носят рефлективный характер, происходят без сознательного обдумывания и более того, не поддаются сознательному контролю. Нормальный цикл глотания начинается с движения языка назад и его прижатия к небу, что препятствует преждевременному попаданию пищи в глотку. В ходе следующей фазы, с которой начинается рефлективная фаза глотания, в действие вступает глотательный рефлекс. Небо приподнимается с тем, чтобы отгородить носоглотку, а язык проталкивает пищу в глотку. В ходе следующей фазы надгортанник закрывает вход в дыхательные пути. Для дополнительной из защиты закрываются голосовые связки. Затем мышцы глотки ритмично сокращаются, тем самым обеспечивая дальнейшее продвижение пищи в глотке, в то время, как дыхательные пути защищены надгортанником и закрытыми голосовыми связками. В окончательной фазе нормального глотания пища проходит в пищевод, через который она попадает в желудок.

Нормальные навыки принятия пищи также развиваются постепенно, от простейших рефлексов к более сложным навыкам, поддающимся сознательному контролю. У доношенных новорожденных наблюдается врожденная способность к координации дыхания и принятия пищи. Это происходит через ритмичный цикл "всасывание - глотание - дыхание". При кормлении новорожденный ритмично отводит язык назад, вытягивая молоко из соска в рот. И только в возрасте нескольких месяцев этот механизм заменяется настоящим сосанием, т.е. созданием во рту разрежения, что и приводит к поступлению жидкости из соска. В раннем возрасте у младенцев также присутствует механизм жевания, что позволяет им поедать пюреобразную пищу. В возрасте от 7 до 9 месяцев развивается навык захватывания еды пальцами и питья из чашки. В 10 - 12 месяцев у младенца присутствует осознанный прикус и первоначальные навыки латерального перемещения языка, что дает ребенку возможность есть пищу с определенной фактурой. В возрасте от 12 до 15 месяцев большинство младенцев в состоянии активно пить жидкость из чашки и постепенно есть все более грубую пищу. На протяжении второго года жизни продолжает развиваться навык жевания, и к двум годам большинство детей применяют достаточно развитое круговое движение челюсти для пережевывания пищи, что дает им возможность справляться и с более твердой пищей, например, с кусочками мяса. Поскольку этот навык в некоторой мере теряется при усталости, при наличии отвлекающих факторов и при спешке, не рекомендуется предлагать детям в возрасте младше трех лет пищу, которая требует разжевывания и при отсутствии такового может попасть в дыхательные пути ребенка и перекрыть их.

Часть II Дисфагия:

Наиболее простое определение дисфагии - расстройство глотания. Часто этому нарушению сопутствует аспирация, т.е. попадание жидкости или пищи в трахею или даже в легкие, но эти термины - не синонимы. У ребенка могут быть серьезные трудности с проведением пищи через глотку, что приводит к скоплению пищи и ее остатков после глотания; это повышает риск аспирации, но не обязательно приводит к ее наличию.

Хотя мы редко задумываемся о глотании, это - сложный моторный процесс, который требует координации многих мышц в области головы и шеи, а также мышц дыхательной системы. Значительный вклад в нормальный процесс глотания вносят нижние черепные нервы, но их функция модифицируется многими высшими отделами головного мозга и модулируется деятельностью мышц и периферических нервов. Таким образом, при большинстве хронических неврологических заболеваний детского возраста повышается риск дисфагии. Особенно часто дисфагия сопутствует церебральному параличу. Уровень риска варьируется в зависимости от типа и степени тяжести церебрального паралича. Наиболее высокая степень риска дисфагии присутствует у детей с тетраплегией, при которой поражаются все четыре конечности, а также у детей, страдающих атетозом, при котором наблюдаются непрекращающиеся непроизвольные движения. При этом необходимо подчеркнуть, что дисфагия может развиться и у детей с менее тяжелыми расстройствами. Мышечные заболевания, например, мышечная дистрофия и метаболические миопатии приводят к возможному риску развития дисфагии у ребенка. Например, на более поздних стадиях мышечной дистрофии определенная степень расстройств глотания встречается очень часто. Дети, страдающие расщелиной позвоночника (Spina Bifida) особенно часто подвержены развитию дисфагии, ввиду давления на ствол головного мозга, которое может возникнуть в результате синдрома порока развития Арнольда - Киари. Хотя это не было конкретно подтверждено клиническими исследованиями, наш опыт клинической практики показывает, что дети с более тяжелыми параличами, а также дети, страдающие кифозом, подвержены более высокому риску.

Ввиду того, что дисфагия часто сопутствует целому ряду неврологических заболеваний, она часто встречается у детей с особыми нуждами. Таким образом, необходимо тщательно ознакомиться с клиническими признаками, указывающими на возможное наличие дисфагии. Среди признаков, которые могут присутствовать в истории болезни пациента - пневмония или бронхит с рецидивами, астма, наличие которой невозможно объяснить семейной историей либо иными факторами, связанными с окружающими условиями, а также хроническая гиперемия. В анамнезе вскармливания, недостаточный объем перорального приема пищи и значительная продолжительность кормлений хотя и не специфичны, но часто наблюдаются у детей, страдающих дисфагией. Более специфична история кашля либо гиперемии после еды или питья. Наблюдались случаи, когда для проглатывания пищи некоторые дети с дисфагией приводили голову и шею в необычную позицию. Поскольку мы, как люди, у которых механизм глотания функционирует нормально, не привыкли к попаданию пищи или жидкостей в трахею, у нас, как правило, наблюдается активная реакция с резким кашлем и другими признаками дискомфорта, на любую случайную аспирацию. В результате этого мы, как правило, предполагаем, что и дети с таким расстройством будут реагировать подобным образом. На самом же деле дети, страдающие дисфагией, могут кашлять, задыхаться и давиться, но это происходит не всегда. Таким образом, нельзя предполагать, что ребенок с клинически значимой дисфагией обязательно будет кашлять, задыхаться и давиться, как это сделал бы здоровый человек. Более того, во всяком случае среди детей с церебральным параличом и расщелиной позвоночника, большинство переносит аспирацию бесшумно. Иными словами, они не кашляют в ответ на попадание пищи или воды в трахею. Таким образом, это возлагает на нас дополнительную обязанность - обращать особое внимание на возможность такого нарушения через изучение истории болезни и анамнеза вскармливания, а также выявлять возможные признаки аспирации при медицинском осмотре. Как правило, признаки дисфагии, поддающиеся выявлению при медицинском осмотре, не специфичны. У детей, страдающих дисфагией, чаще встречается пониженная масса тела. Кроме того, у них может наблюдаться чрезмерное для их возраста слюнотечение и гиперемия верхних дыхательных путей. Иногда наблюдается также "мокрое" произнесение звуков.


Часть V - Сопутствующие заболевания

Три нарушения, часто встречающиеся у детей с дисфагией - это недостаточность питания, желудочно-пищеводный рефлюкс и запоры. Термин "недостаточность питания" применяется в отношении детей, состояние упитанности которых значительно ниже нормального. С клинической точки зрения этому расстройству можно дать несколько определений. Очень часто мы смотрим на пониженный вес по отношению к росту. Этот показатель не так точен, как другие, в особенности если мы говорим о контингенте детей-инвалидов. Например, д-р Самсон-Фэнг и ее коллеги показали, что даже у детей с церебральным параличом, отношение веса которых к росту попадает в процентиль 10, присутствует риск недостаточного накопления жировой ткани. Низкий уровень накопления жировой ткани можно выявить непосредственно путем замера толщины кожной складки. Может наблюдаться и понижение показателя процентиля по массе тела.

В числе составляющих истощения, связанного с недостаточным питанием, может присутствовать белково-калорийная недостаточность, что приводит как к потере мышечной массы тела, так и к недостаточному накоплению жировой ткани. Часто встречается и железодефицитная анемия, симптомы которой включают бледность и изнурение. Доказано, что железодефицитная анемия приводит к задержкам в развитии и более низким когнитивным показателям по сравнению с детьми, выросшими в сопоставимых условиях, но не страдающими железодефицитом. Встречается также и цинковая недостаточность, симптомы которой включают хроническую диарею и кожные высыпания. Кроме того, цинковая недостаточность связана с нарушениями усвоения калорий. Ребенок, страдающий от цинковой недостаточности, растет медленнее, чем ребенок с нормальным уровнем запасов цинка в организме при потреблении идентичного объема калорий. В зависимости от особенностей картины питания ребенка, могут наблюдаться отклонения и в отношении других питательных микроэлементов. Хотя применение витаминов и иных пищевых добавок может сыграть важную роль, они не помогут нормализовать вес ребенка, если не обеспечена достаточная калорийность питания. Хронические инфекции также могут привести к алиментарному истощению. Паразитарные организмы могут "красть" калории, тогда как наличие инфекционных заболеваний другой этиологии приводит к повышению метаболических потребностей.

Для оценки потребности детей в калориях было разработано множество формул. В частности, проводится оценка потребности ребенка в калориях в состоянии покоя, называемая "базовой интенсивностью обмена веществ". К этому показателю добавляются определенные коэффициенты - поправки на уровень активности. Среди детей с особыми нуждами эти показатели варьируются больше, чем среди основной массы остальных детей. Потребность в калориях по уровню активности у детей, страдающих от расщелины позвоночника и тяжелых форм паралича может быть очень низкой, тогда как потребность в калориях у детей с атетоидными гиперкинетическими формами церебрального паралича может быть весьма высокой. Наконец, необходимо добавить дополнительные калории - на потребности, связанные с дополнительными факторами, например, хирургическим вмешательством, травмой или инфекцией. Если, помимо всего прочего, ребенку необходимо набрать вес, по нашим оценкам, его потребность в калориях возрастет еще на 20 - 25 процентов. Что касается пользы применения таких формул в клинической практике, то она ограничена. В большинстве случаев, с практической точки зрения целесообразно отказаться от расчета уровня потребности в калориях и обратить основное внимание на обеспечение высококалорийного питания до тех пор, пока не будет достигнута оптимальная масса тела пациента.

Методы, применяемые для повышения калорийности питания и достижения положительного калорийного баланса, можно разбить на три категории. Первая из них - это повышения калорийности питания за счет увеличения калорийности продуктов и напитков, потребляемых ребенком. Вторая - снижение уровня теряемых калорий за счет лечения сопутствующих заболеваний, если таковые имеются, которые могут вызывать рвоту или диарею. И наконец, мы можем улучшить калорийный баланс за счет понижения потребности в калориях; этот метод может включать медикаментозное лечение ребенка, страдающего от мышечной спастичности, или ликвидацию хронической инфекции.

Кормление ребенка, страдающего дисфагией, более густой жидкой пищей одновременно способствует как повышению безопасности питья и принятия пищи, поскольку снижается риск аспирации, так и повышению количества потребляемых калорий за счет улучшения калорийности питания. Очень многие дети с особыми потребностями страдают от желудочно-пищеводного рефлюкса. Это расстройство проявляется в самопроизвольном обратном движении содержимого желудка и его возврате в пищевод ввиду чрезмерной расслабленности мышечного кольца в месте сочленения желудка и пищевода. Это нарушение часто сопутствует дисфагии и встречается при тех же заболеваниях. Необходимо помнить о том, что так же как у многих детей с дисфагией отсутствует выраженная реакция на аспирацию, так и у многих детей, страдающих от желудочно-пищеводного рефлюкса отсутствует рвота. В таких случаях пища может возвращаться в пищевод, но при этом не наблюдается ее выхода из ротовой полости. Признаки рефлюкса у детей при отсутствии рвоты могут включать ощущение жжения или боли в груди, не поддающийся объяснению дурной запах изо рта, а также астму или пневмонию неизвестной этиологии. Последнее может объясняться аспирацией содержимого желудка, выброшенного в пищевод, в дыхательные пути.

Следует отличать желудочно-пищеводный рефлюкс от руминации. Руминация - это преднамеренное отрыгивание содержимого желудка в ротовую полость, производящееся либо с целью самостимуляции, либо для привлечения внимания людей, обеспечивающих уход за пациентом. Такое поведение может развиться у ребенка, страдающего от желудочно-пищеводного рефлюкса или страдавшего от него в прошлом. Для выявления различий между этими расстройствами нужно следить, не имело ли места введение ребенком рук в рот перед наступлением рвоты, либо не производил ли он ритмичных движений языком и челюстями.

Желудочно-пищеводный рефлюкс поддается медикаментозному лечению. Два класса лекарств включают, во-первых, агенты, стимулирующие мышечную кинетику - например, подобные метоклопрамиду, которые повышают тонус мышечного сочленения желудка и пищевода. Второй класс - это блокираторы кислот, например, ранитидин. Вторая группа препаратов не предотвращает рефлюкс, но понижает кислотность выбрасываемого содержимого желудка, тем самым снижая его раздражающее воздействие на пищевод, дыхательные пути и легкие. Возможно возникновение потребности в ликвидации желудочно-пищеводного рефлюкса хирургическим путем. Это расстройство может усугубиться в связи с лечением ребенка определенными препаратами либо в связи с развитием у ребенка запоров.

Запору можно дать определение неполного опорожнения кишечника, что приводит к редкому, твердому или болезненному стулу. Это нарушение очень часто сопутствует нервно-мышечным заболеваниям. Переполнение кишечника в результате этого расстройства может привести к усугублению желудочно-пищеводного рефлюкса и снижению аппетита. Традиционные методы лечения запоров варьируются в различных регионах. Полезно напомнить несколько основных моментов, а именно: клетчатка не принесет пользы при недостаточном потреблении жидкости; следует избегать применения масел, например, минерального масла, при лечении детей, страдающих дисфагией. Аспирация неудобоваримого масла может привести к развитию тяжелой формы пневмонии. Массаж живота и обеспечение надлежащего положения на туалете могут оказаться полезными дополнениями к любым изменениям диеты или медикаментозному лечению.

 Отправлено: 27.12.10 22:51. Заголовок: добрый день, уважаем..

добрый день, уважаемые родители! я новая на форуме мама, дочке уже 3 года. почитала мельком и решила вставить, как говорится, свои 5 копеек ))) долго не могли научить жевать, сама она категорически отказывалась, вернее не понимала, чего от нее хотят. есть она даже маленькая любила с кусочками, но глотала как есть, не жуя). нам порекомендовали обзавестись маленьким кусочком каучукового или силиконового шланга, длиной с вашу ладонь (как тот, которым вены пережимают для анализов крови), главное чтоб он был эластично-упругий. я купила в аптеке, проварила чуть-чуть в молоке, чтобы избавиться от горечи, и вперед. каждый день, берем дите, укладываем так, чтобы не вырвалось и этот кусочек даем ему между коренных зубов сначала с одной стороны, потом с другой и напоследок с обеих. при этом ребенку показываем на своем примере как жевать, т. е. увлеченно двигаем челюстями, и говорим "жуй". каждое его движение челюстями поощряем бурными овациями, говорим какой он молодец и как здорово он жует. когда он поймет, что к чему, переходим на кусочек яблока без кожуры, такой, чтобы вам его удобно было держать рукой и при этом он свободно помещался между коренных зубов. главное, чтобы малыш откусывал, потом можно большие куски отбирать, чтобы не подавился... очень сложно так объяснить, на пальцах, но на деле выходит просто. на все уходит минут 10-15, но это того стоит. всем нежующим удачи! елена

 Отправлено: 27.12.10 22:54. Заголовок: mamamia Добро пожало..

mamamia Добро пожаловать! спасибо за советы. Я вас не зарегистрировала, вы не поставили галочку в графе "Зарегистрировать".

 Отправлено: 27.12.10 23:42. Заголовок: А если нет зубов?..

А если нет зубов?

 Отправлено: 28.12.10 00:04. Заголовок: UKA_P пишет: А если..

UKA_P пишет:

цитата:

А если нет зубов?

Юля, у Миши еще не одного зуба нет?
тогда не волнуйся, умение жевать приходит с количеством зубов

 Отправлено: 28.12.10 01:15. Заголовок: alisochka пишет: то..

alisochka пишет:

цитата:

тогда не волнуйся, умение жевать приходит с количеством зубов

Да, я не знала. Нет у нас 2 нижних как у Даньки на аватаре и все. Даю кальций, но пока не с места. А вдруг их не будет вообще, ТТТ. Я где то читала, что у наших так бывает

 Отправлено: 28.12.10 02:00. Заголовок: когда я начинала это..

когда я начинала это упражнение, у моей малышки еще не было коренных зубов. они появились практически сразу после, у нас с мужем даже сложилось впечатление, что они вылезли как раз таки благодаря этой интенсивной тренировке. то есть поскольку она ими не пользовалась, они не могли "пробить" десну. обычные малыши для этого грызут все, что не приколочено, а наши...

 Отправлено: 28.12.10 02:55. Заголовок: mamamia пишет: когд..

mamamia пишет:

цитата:

когда я начинала это упражнение

Спасибо, попробую. Я только не поняла какой именно шланг и почему его варить в молоке и сколько

 Отправлено: 28.12.10 09:24. Заголовок: UKA_P пишет: А вдру..

UKA_P пишет:

цитата:

А вдруг их не будет вообще,

Юль будут , у нас тоже так было вылезло 2 и все так и ходили почти до 1г и 8 месяцев потом как пошли один за другим к двум годам как положено все вышли . Правда теперь другая проблема, к трем уже почти все кариесные .

 Отправлено: 28.12.10 11:35. Заголовок: UKA_P пишет: Я где ..

UKA_P пишет:

цитата:

Я где то читала, что у наших так бывает

бывает, не только у наших что не все зубы вылезают.
у нас тоже не много зубов, шесть пока

 Отправлено: 28.12.10 14:47. Заголовок: ну, что-то наподобие..

ну, что-то наподобие этого
http://fluger.uaprom.net/p1036433-shlang-laboratornyj-ptfe.html
тебе кровь на анализ из вены никогда не брали? перевязывают руку таким, чтобы вену найти, только он в наших больницах коричневый резиновый, а у меня прозрачный каучуковый... можно спросить в аптеке, или у знакомой медсестры, или иногда найти дома (у меня такой шланг был в наборе в молокоотсосом). проварить в молоке мне посоветовал наш логопед, чисто символически, положить в молоко, довести до кипения и оставить покипеть пару минут, иначе на вкус этот каучуковый шланг будет горьким, а на запах напоминать больницу ))). вообще это упражнение из методики падован (не знаю, пользуется ли ей кто-либо из вас). в ней есть интересные упражнения, как впрочем во многих других методиках...

 Отправлено: 28.12.10 15:45. Заголовок: mamamia пишет: тебе..

mamamia пишет:

цитата:

тебе кровь на анализ из вены никогда не брали?

Все, все, поняла. Я просто силиконового никогда не видела, всегда резиновым перетягивали везде. Поищу, спасибо, очень интересно.
mamamia пишет:

цитата:

методики падован

Тоже никогда не слышала