Отправлено: 12.06.09 20:42. Заголовок: Как организовать работу с ребенком по картинкам

Мамочки, поделитесь, пожалуйста, опытом как Вы занимаетесь с детками по картинкам:
1) С каких картинок начинать: животные, бытовые предметы, изображение игрушек?
2) Подключать ли к показу картинок реальные предметы, игрушки?
3) Просить ребенка взять картинку или показать, например, где мишка
4) Какого размера должны быть картинки?
5) Как демонстрировать картинки?
6) С какой периодичностью вводить новые картинки?

 Отправлено: 12.06.09 21:29. Заголовок: света Вот рекомендац..

света Вот рекомендации Полины Львовны:
По карточкам с картинками мы рекомендуем начинать заниматься практически одновременно с различением предметов. Картинки должны быть четкими, понятными и лаконичными. Сначала используются предметные картинки:
игрушки (мяч, машина, мишка, пирамидка итд)
Посуда (чашка, ложка, кастрюля)
Другие бытовые предметы и инструменты (веник, утюг, телефон)
Затем заниматься нужно различением сюжетных картинок: мишка ест - мишка едет на машине, зайчик спит - зайчик танцует.

У меня есть еще методика Домана расписана там и про размер, и про изображение и про количество карточек и показов написано. Если хочешь, могу переслать.

У нас карточки размером 10*13. Показываем пару раз в день. Сначала я рассазывала, что где, а потом Рите давала выбирать.

 Отправлено: 12.06.09 21:49. Заголовок: Дина Спасибо. Перешл..

Дина Спасибо. Перешли, пожалуйста,Домана.
Дин, а ты показываеш одновременно Маргариточке картинку и предмет и по сколько картинок в день ты начинала показывать?
Я повырезала картинки с журналов издательства "Карапуз" серия "Погремушка". Нам эти журналы Полина Львовна порекомендовала.

 Отправлено: 12.06.09 22:18. Заголовок: света Я сначала пред..

света Я сначала предметы с ней учила, а потом уже картинки. Начала с пяти, по-моему, а потом через день одну прибавляла.

 Отправлено: 12.06.09 22:24. Заголовок: света Отослала книу ..

света Отослала книу

 Отправлено: 12.06.09 22:30. Заголовок: Дина пишет: а потом..

Дина пишет:

цитата:

а потом через день одну прибавляла.

а прибавляла уже тогда, когда Риточка выбирала все картинки правильно, или прибавляла независимо от того правильно ребенок показывает или выбирает ту картинку, что просишь.

 Отправлено: 13.06.09 01:28. Заголовок: Я не помню с чего мы..

Я не помню с чего мы начинали, но занимались по картинкам зверей, форм, цветов, направлении(вверх, вниз, и т.п.). У меня было 2 набора одинаковых карточек. Начинаете с одной, показываете вот медведь, пусть посмотрит, потрогает, потом достаете вторую точно такую же, и говорите, что это тоже медведь и накладываете одну карточку на другую, когда ребенок сообразит что надо накладывать одно на другое, вводите дополнительную карточку, теперь их две, и т.п. Можно одновременно по нескольким направления, животные с утра скажем, а после обеда цвета или предметы, что хотите. Наша очень любила это дело, потом она уже сама раскладывала, я перед ней одну пачку, другую ей в руки и вперед.

 Отправлено: 13.06.09 04:11. Заголовок: nbajenov Спасибо, На..

nbajenov Спасибо, Наташа!

 Отправлено: 13.06.09 04:51. Заголовок: света А я сделала фо..

света А я сделала фотографии игрушек, которые Неська знает, сначала смотрели на компьютере, потом я распечатала (10х15), добавила животных, некоторые действия(глаголы), но я ограничиваюсь только набором тех картинок, которые ребенок может обозначить голосом (назвать), а это наверное неправильно... Сейчас в наборе ежедневного повторения у нас 17 картинок.

 Отправлено: 13.06.09 13:05. Заголовок: Света, мне кажется, ..

Света, мне кажется, ответы на некоторые твои вопросы тут есть:
http://sunchildren.narod.ru/matem/horstmeier2.html

assol Это у вас уже столько слов в репертуаре? Молодцы!

У нас лучше всего пошло разглядывание картинок в книгах и магнтиный альбом, в котором я на каждую страницу в центр приклеила по одной крупной фотографии - лицо члена семьи: Ваня, потом мама, папа, баба, деда, другая баба... Это было очень долго любимая игрушка, когда еще не мог ничего сказать, ни "папа", ни "мама". Ваня открывал альбом, тыкал пальцем и издавал такие удивленно-обрадованные возгласы.
Сделала альбом с фотографиями его игрушек - как-то его не полюбил. Может быть, пока.
Вообще в последнее время Ваня намного чаще тычет пальчиком в окружающие предметы, просит, чтобы их называли, нарабатывает пассивный словарь.

И еще, по книге Либби Кумин:

цитата:

На самой ранней стадии старайтесь показывать ребенку сам предмет (действие) и называть его словом. Когда мышление малыша будет более натренировано, можно переходить к картинкам, но не забывайте, что маленькие дети могут не воспринимать нарисованное на картинке как аналог предмета.

http://sunchildren.narod.ru/kumin/kumin3.html

То есть, я считаю, Верочке уже можно показывать картинки, конечно, но и реальные предметы тоже не забывать при этм. Мяч на картинке - мяч "в реале". И т.п.

 Отправлено: 13.06.09 14:53. Заголовок: OlgaLD пишет: Мяч н..

OlgaLD пишет:

цитата:

Мяч на картинке - мяч "в реале". И т.п.

вот я так и делаю.
Вообще Верочка очень любит смотреть на картинки,да и любит, когда я ей предметы показываю и называю, но я никак не могу понять усвоила она название или нет, так как мы уже давно с ней предметы учим, но она пока путаеться, если я прошу что-то взять или показать

Спасибо всем большое за советы

 Отправлено: 13.06.09 15:50. Заголовок: у нас тоже есть само..

у нас тоже есть самодельные картинки и альбом с фото и подписями, а недавно натолкнулась на серию книг "школа семи гномов ", там многое есть и по темам и по возрастам :с рожденияи ...7 лет - очень понравилось. две уже купила по цветам и по действиям и ещё заказала. кому интересно загляните http://msbook.ru

 Отправлено: 13.06.09 22:13. Заголовок: OlgaLD пишет: Это ..

OlgaLD пишет:

цитата:

Это у вас уже столько слов в репертуаре? Молодцы!

словами это назвать конечно можно, но уж больно громко сказано! звуки- наверное так правильнее

 Отправлено: 26.06.09 02:38. Заголовок: А мы любим вот такие..

А мы любим вот такие занятия. Издательства "Дрофа-медиа" и "Hatber"

 Отправлено: 26.06.09 03:23. Заголовок: Осик,Здорово :sm36: ..

Осик,Здорово А я такие деревянные заказала,вот должны привезти скоро.

 Отправлено: 26.06.09 08:10. Заголовок: Осик Оля, спасибо з..

Осик
Оля, спасибо за фотографии. Я в магазине искала что-то подобное, не нашла. Прийдется самой сочинять...

 Отправлено: 26.06.09 11:58. Заголовок: Какая замечательная ..

Какая замечательная тема.Много полезных советов.света Светлана,особой методики я не придерживаюсь.В книжке Живая азбука Коля сам начал выбирать животных-открывает страницу,перед ним 4 картинки.сразу ему приглянулись обезьяна и филин.Я с тала говорить кто это.Он любит листать страницы в книге,и так листая .я показывала других животных.Но некоторых он не хочет запоминать,старается листать до уже знакомых.понравилась зебра,а вот мишку и лисичку не всегда показывает.Любит по телеку по ЗОО каналу смотреть передачи про животных,я объясняю кто где,но недолго.Предметы тоже показываю.Надо взять на вооружение ,девочки,ваши советы!

 Отправлено: 26.06.09 14:00. Заголовок: ФокинаТатьяна пишет:..

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

Любит по телеку по ЗОО каналу смотреть передачи про животных,

а мы на телевизор вообще никак не реагируем, и на компьютер тоже. Скачала несколько мультов из серии Бэби эйнштейн, хочу начать попробовать, незнаю заинтересует его это или нет.

 Отправлено: 26.06.09 14:16. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

а мы на телевизор вообще никак не реагируем, и на компьютер тоже

Вот бы нам так!Артёма от компа не оттащишь!Ужас!

 Отправлено: 26.06.09 20:22. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

несколько мультов из серии Бэби эйнштейн

Рите нравятся эти мультики, больше всего любит смотреть Формы.
Осик

 Отправлено: 27.06.09 21:48. Заголовок: на счет картинок, на..

на счет картинок, нам Света с Барнаула недавно выслала кучу пазлов, карточек, вот это очень нравится Дашке
Выкладываем все фигурки, даю ей пустую и она собирает, вчера и сегодня собрала сама всё без ошибок, я ей только помогаю вставлять до конца, запомнила кстати быстро. буквально дня за два, что самое интересное, картонку где кукла с игрушками мы не учили,только с белочкой, но она её тоже собирает правильно, при этом когда складывает белочку просто уложит орешки и шишки, а когда собирает куклу она каждую игрушку жалеет и убаюкивает, после того как вложит фигурку правильно всегда хлопает себе любимой. Хотела видео сбросить с этим делом, но почему то получается очень большого размера больше 200 МБ может позже скину.

 Отправлено: 28.06.09 00:53. Заголовок: Татьяна А Какая Даша..

Татьяна А Какая Даша умница и молодец!!! всегда восторгаюсь успехами наших детей,наверно подсознательно опровергаю теорию их необучаемости Классные пазлы,надо поискать такие!
Наш Коля когда сегодня смотрел свою книжку с животными,особое внимание уделил зебре,поцеловал ее.

 Отправлено: 28.06.09 02:12. Заголовок: Татьяна А Супер! Так..

Татьяна А Супер! Такие вы молодцы!

Марина, ок, сделала.

 Отправлено: 28.06.09 03:31. Заголовок: Татьяна А Молодец Да..

Татьяна А Молодец Даша!
А нам дефектолог вот говорила что такого типа игрушки не эффективны, потому как ребёнок просто запоминает куда что класть.

 Отправлено: 28.06.09 10:28. Заголовок: Осик пишет: А нам д..

Осик пишет:

цитата:

А нам дефектолог вот говорила что такого типа игрушки не эффективны, потому как ребёнок просто запоминает куда что класть.

а... ну и ладно, пусть говорят что хотят, там же не только складывать, при этом гворится, что любит белочка кушать орешки,шишки и.т.д так же с куклой, во что любит играть. Так, что я думаю нормально для развития.

 Отправлено: 28.06.09 12:29. Заголовок: Татьяна А да канеш! ..

Татьяна А да канеш! Тут же ещё и мелкая моторика вдобавок тренируется!

 Отправлено: 28.06.09 18:37. Заголовок: Мы все показываем в ..

Мы все показываем в книжках, отдельных карточек-картинок нет. Обязательно сопоставляем с реальным предметом и учимся находить в разных книжках, это очень важно - способность к абстрагированию. Сейчас формы потихоньку начали на магнитиках: книжечка с магнитами, 4 основные формы и магнитики в виде предметов соответсвующей формы, Ксюша охотно с ними занимается(правда, как почти всегда последнее время, картинки делают довольно дурацкими, фиг поймешь,что нарисовано).
Но у нас есть такая черта: мы себе выбираем "любимца" (раньше это были лягухи, потом коровы) и с упорством, достойным лучшего применения выискиваем на всех картинках именно его, а все прочие кисы-собаки-мячи-яблоки нас при этом чаще всего только возмущают (что ты ко мне со своей машиной, нужна мне твоя машина, там же через две страницы ЛЯГУШКА, точно помню!!! )
Тем не менее, пассив у нас приличный (был бы настрой ).

 Отправлено: 29.06.09 23:25. Заголовок: Девочки я как обычно..

Девочки я как обычно не в тему, ну уж извините проказницу ,,,, помогите найти электронную книу Доман про повреждение мозга, у вас на Форуме была ссылочка где можно скачать но увы там не получается если можете помогите и еще Дина если можете пришлите мне тоже про карточки. Мы пока занимемся над тем что расматриваем обязательно должны брать в руки , протягивать ручки, до сих пор не хотим это делать.

 Отправлено: 29.06.09 23:35. Заголовок: светик Скиньте мне ..

светик
Скиньте мне в личку свой электронный адрес, я вам вышлю эту книгу.

 Отправлено: 30.06.09 15:39. Заголовок: turist можно и мне э..

turist можно и мне эту книгу, мой адрес dina_plus@ukr.net. Заранее спасибо

 Отправлено: 05.07.09 02:00. Заголовок: Сегодня смотрели с М..

Сегодня смотрели с Макаром мульт Беби Эйнштейн. Первые 15 минут внимательно смотрел на телевизор и слушал мои комментарии, еще и заставлял пальцем показывать (смотрели про животных). Оставшееся время он все вырывался и бежал к телевизору, тыкал в него пальцем и что то бубнил по своему. Я незнаю как его лучше усадить, сегодня смотрели сидя на полу на моих коленях, но так получается что он голову приподымает наверх, не удобно... Пыталась удержать его на скамеечке, соскакивает... В стульчике для кормления отвлекается, начинает заниматься своими делами... А фильм ему понравился, он почему начинал шлепать губами как только на экране появлялась тряпочная собачка между эпизодами... И еще по скольку раз в день вы показываете презентации и мульты наподобие Эйнштейн. Я скачала штук 10 и никак не могу распределить в каком порядке их показывать и сколько раз, для начала выбрала наиболее знакомые нам, животные.. Но там же еще и про небо и про воду и много чего другого.

 Отправлено: 05.07.09 02:22. Заголовок: Вероничка (уфа) Я ду..

Вероничка (уфа) Я думаю, что больше 15 минут за один раз Макару, может быть, многовато?

 Отправлено: 05.07.09 09:46. Заголовок: Оля, там 1 мульт не ..

Оля, там 1 мульт не меньше 25 минут идет. Наверно ты права, надо будет разделить, 2-3 эпизода на 1 показ вполне будет достаточно, пока. А потом постепенно увеличивать...

 Отправлено: 05.07.09 12:23. Заголовок: Вероничка (уфа) Ну, ..

Вероничка (уфа) Ну, судя по реакции, я бы так сказала

 Отправлено: 05.07.09 14:56. Заголовок: Вероничка (уфа) А гд..

Вероничка (уфа) А где можно скачать этого Беби Эйнштейна?:)

 Отправлено: 05.07.09 17:11. Заголовок: В теме книги, диски ..

В теме книги, диски игрушки на 1 странице вроде ссылка была. Точную ссылку дать не могу, с телефона сижу, попробуй поискать через поиск, или может кто из девченок подскажет.

 Отправлено: 05.07.09 19:06. Заголовок: Вероничка (уфа) Угу...

Вероничка (уфа) Угу.Поняла.Попробую поискать :)

 Отправлено: 05.07.09 21:59. Заголовок: Нашла!Но слишком мно..

Нашла!Но слишком много весит,я на одном нете разорюсь.Может,кто знает,где можно заказать Беби Энштейна (подешевле) :)?

 Отправлено: 05.07.09 23:14. Заголовок: G@LIN@ Я где-то поку..

G@LIN@ Я где-то покупала по сто рублей диск, но я потеряла ссылку... поищите еще, кажется, я ссылку брала на форуме

 Отправлено: 06.07.09 05:20. Заголовок: света пишет: Мамочк..

света пишет:

цитата:

Мамочки, поделитесь, пожалуйста, опытом как Вы занимаетесь с детками по картинкам: 1) С каких картинок начинать: животные, бытовые предметы, изображение игрушек? 2) Подключать ли к показу картинок реальные предметы, игрушки? 3) Просить ребенка взять картинку или показать, например, где мишка 4) Какого размера должны быть картинки? 5) Как демонстрировать картинки? 6) С какой периодичностью вводить новые картинки?

Мы начинали с изображений игрушек, потом животные, бытовые предметы.
Подключать ли к показу картинок реальные предметы, игрушки? Конечно подключать, для сравнения!
) Просить ребенка взять картинку или показать, например, где мишка. Обязательно! Причём много много раз
4) Какого размера должны быть картинки?
Думаю, что размер не принципиален, но чем крупнее, тем лучше, у нас в основном формат А4.
Как демонстрировать картинки? Если смотрим просто картинки, то рассматриваем, пока внимание ребёнка удерживается, как только отвернулась, меняю. А ещё по Доману занимаемся чтением с пелёнок (но там, чем быстрее, тем лучше) и смотрим диск "Говорим с пелёнок"
С какой периодичностью вводить новые картинки?` Не зацикливаюсь на этом, смотрим постоянно разные картинки. Мой принцип-чем больше-тем лучше, что-нибудь, да отложится, но обязательно проговариваем то, что смотрим.
Нашему бывшему дефектологу из ДСА присылали очень хорошие картинки, они такие простенькие, там как раз под наших деток адаптированно, например, мальчик кушает, девочка умывется и т.д. У кого нибудь есть такие картинки? Я так понимаю, что они присылают их только специалистам, родители пролетают

 Отправлено: 06.07.09 14:31. Заголовок: Юла пишет: например..

Юла пишет:

цитата:

например, мальчик кушает, девочка умывется и т.д.

такие картинки есть в журнале издательства Карапуз серия "ПОГРЕМУШКА"

 Отправлено: 07.07.09 13:04. Заголовок: OlgaLD пишет: Я дум..

OlgaLD пишет:

цитата:

Я думаю, что больше 15 минут за один раз Макару, может быть, многовато?

Я уверена,что 10-15 минут и не больше. Но мой ребенок считает иначе и при попытке прервать просмотр устраивает скандал... Я уже смирилась, смотрим от начала до конца. С моими комментариями. Не больше 1 раза в день. И не каждый день.
Любимые - baby.einstein-davinci (части тела) и тот, о котором Вероника писала.

Вот еще Дина писала о формах есть, я такой не нашла. Может быть кто-нибудь точное название подскажет?

 Отправлено: 07.07.09 16:04. Заголовок: Юла пишет: Просить ..

Юла пишет:

цитата:

Просить ребенка взять картинку или показать, например, где мишка. Обязательно! Причём много много раз

у меня на это терпения не хватает, все картинки по очереди называет правильно, а если кладу выбрать из 2-3 и показать пальцем - ну никак не хочет, если только " в ударе"- несколько раз покажет правильно, а потом начинает показывать неправильно ( как будто специально!!) или делает вид, что не слышит что я прошу.... в эти моменты мне очень сложно держать себя в руках, я психую и ругаюсь (типа вот бестолковый какой)

 Отправлено: 07.07.09 16:12. Заголовок: turist да и вообще в..

turist да и вообще все кому интересно, вот тут можно он-лайн посмотреть и скачать практически все Бэби Энштейны.

 Отправлено: 07.07.09 17:17. Заголовок: Осик Олечка, спасиб..

Осик
Олечка, спасибо. Я по этой ссылке и скачивала, но про формы там не видела, потому и просила точное название...

 Отправлено: 07.07.09 17:56. Заголовок: turist Марина, я с с..

turist Марина, я с сайта Пуз-Карапуз качала про формы, но он сейчас временно не работает из-за профилактики.

 Отправлено: 07.07.09 17:57. Заголовок: Осик Спасибо за ссыл..

Осик Спасибо за ссылку

 Отправлено: 07.07.09 18:36. Заголовок: Мы наконец-то самост..

Мы наконец-то самостоятельно начали соединять 2 одинаковые картинки! Играем сразу с 3 парами!

 Отправлено: 07.07.09 18:37. Заголовок: KaRinaSH Роденька ум..

KaRinaSH Роденька умничка!!!!!!!!!

 Отправлено: 07.07.09 18:39. Заголовок: turist пишет: смотр..

turist пишет:

цитата:

смотрим от начала до конца.

а моего ребенка как-то не очень привлекает просмотр мультиков и т.п. Она больше любит смотреть картинки, которые я показываю

 Отправлено: 13.07.09 15:20. Заголовок: Вот, что мне ответил..

Вот, что мне ответил специалист на форуме ДСА

1) С каких картинок начинать: животные, бытовые предметы, изображение игрушек.
1. Лучше с игрушек-зверят (мишка, собачка, зайка), любимые игрушки (мяч, машинка)

2) С какого количества картинок начинать?
2. Начните с двух-трех.


3) Подключать ли к показу картинок реальные предметы, игрушки?
3.Да, учите различать игрушки и картинки с их изображениями.


3) Показывая 2 картинки, например мишка и киса, просить ребенка взять мишку или или просить показать мишку?
4. Показываете сначала одну игрушку/картинку и спрашиваете "Где киса?" Вы учите девочку в ответ на ваш вопрос смотреть, брать или показывать то, о чем идет речь. В начале форма ответа не имеет значения. Потом показываете две очень разные картинки/игрушки. Отличаться они должны по виду и по звучанию, например, мяч и пирамидка.

4) Как демонстрировать картинки, по сколько минут и раз в день?
5. Можно заниматься 2 раза в день по пять минут. Но, этот же вид занятия включайте и в бытовую деятельность и в игру.

5) С какой периодичностью вводить новые картинки, ждать пока ребенок выучит предмет на картинке или не дожидаясь этого вводить новые, и по сколько штук новых вводить?
7) Как определить, что ребенок уже выучил изображение на картинке?
6. Если в большинстве случаев показывает правильно, то значит уже понимает значение слова.


Я купила журналы издательства "Карапуз",Серия Погремушка и пользуюсь этими картинками.
Да, эти картинки очень хорошие.

 Отправлено: 13.07.09 16:57. Заголовок: света пишет: любимы..

света пишет:

цитата:

любимые игрушки

Да, это лучше всего у нас идет тоже

 Отправлено: 29.09.09 19:12. Заголовок: Все кто занимается п..

Все кто занимается по картинкам, как ваши успехи? Делюсь нашими. Для занятий я выбрала картинки из школы 7 гномов и карапуз серия погремушка. Узнает, правильно находит и приносит по просьбе, ещё озвучивает по возможности собаку, корову, лошадку, кошку, петуха, обезьяну, тигра, мишку, волка, слона, гуся. Из действий изображает или озвучивает когда просят (говорит дай и протягивает руку ладошкой кверху), киска упала(говорит бух и бьет себя по лбу, из жизненного опыта) катаются на машине бру, на паровозе чух-чух, спят, кушают, танцуют, топают, купаются, разговаривают по телефону, играют ку-ку, обнимаются.
Радует что Макар узнает знакомые ему картинки в любом изображении, будь то фото или аниме, даже по телевизору узнает.

 Отправлено: 29.09.09 19:26. Заголовок: Вероничка (уфа) :sm..

Вероничка (уфа) Молодцы!

 Отправлено: 29.09.09 19:34. Заголовок: Вероничка (уфа) Како..

Вероничка (уфа) Какой Макар уняшечка!!!!!!!!!!!!!!

 Отправлено: 29.09.09 19:48. Заголовок: Вероничка (уфа) udiv..

Вероничка (уфа) udivitelno!kakoj molodchinka!

 Отправлено: 29.09.09 20:11. Заголовок: Спасибо за комплимен..

Спасибо за комплименты. Света, а как у Веры с картинками?

 Отправлено: 29.09.09 21:14. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

Света, а как у Веры с картинками?

БОЛЕЕ-МЕНЕЕ

 Отправлено: 30.09.09 01:01. Заголовок: Света, напиши как ты..

Света, напиши как ты проводишь занятия? Я вообще просто обрезала картинки, сложила их в коробку и все руки не доходили нормально показывать. Макар сам их доставал, я комментировала, оказалось он запоминает. Пока ездили в РЦ возила картинки с собой как отвлекающий маневр, так как дорога занимала 1.5-2 часа я развлекала его картинками.

 Отправлено: 30.09.09 02:48. Заголовок: Вероничка (уфа) врод..

Вероничка (уфа) вроде выше в теме обсуждали, как именно проводят занятия

 Отправлено: 30.09.09 04:14. Заголовок: Вероничка (уфа) Я по..

Вероничка (уфа) Я показываю Верочке картинку, называю, озвучиваю, Верочка смотрит внимательно. Потом я прошу ее показать из двух предложенных на какой картинке то или другое.
Дефектолог кладет перед Верочкой 2 абсолютно разные по смыслу картинки (например,пирамидку и корову), потом дает Верочке одну картинку и просит положить на такую же, или дает в руки предмет, и просит положить на такую же картинку.
Верочка любит картинки, но под настроение.

 Отправлено: 30.09.09 07:44. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

Пока ездили в РЦ возила картинки с собой как отвлекающий маневр, так как дорога занимала 1.5-2 часа я развлекала его картинками

Замечательный способ!

 Отправлено: 30.09.09 10:23. Заголовок: Оля да я знаю что вс..

Оля да я знаю что все уже обсуждалось. Девченки писали как надо заниматься, думаю есть такие как я, просто не могу заставить себя заниматься четко чем то конкретным. Даже эти картинки, знаю что нельзя пособия для занятий давать играть. Но Макар не спрашивает, берет их и ходит озвучивая то что там изображено. Наверно у него хорошая зрительная память.

 Отправлено: 30.09.09 12:44. Заголовок: Вероничка (уфа) Мака..

Вероничка (уфа) Макар-умница!Замечательные успехи!

 Отправлено: 30.09.09 14:05. Заголовок: Вероничка (уфа) Веро..

Вероничка (уфа) Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

знаю что нельзя пособия для занятий давать играть.

Да ладно, у меня Ване обязательно надо поиграть со всем, иначе выхватывать будет из рук и изучать, пока не изучит - не будет заниматься (немножко преувеличиваю, но по сути так).

 Отправлено: 30.09.09 15:16. Заголовок: У меня пособия всяки..

У меня пособия всякие для занятий лежат отдельно,говорю-будем заниматься-сразу стул несет и ставит,тогда мама встанет и достанет.Но так повелось с младенчества,Маша если где-то видела бумагу или картон,ела,грызла и тд(еду в то время засунуть было нельзя вообще)Привычка убирать осталась,на доступном месте только игрушки.Да и интереса так больше,мне кажется...Хотя книжки все в доступном месте,достает сама,"Читает"

 Отправлено: 30.09.09 20:50. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

Пока ездили в РЦ возила картинки с собой как отвлекающий маневр, так как дорога занимала 1.5-2 часа я развлекала его картинками.

Вероника, ты такая молодец Так правильно организовываешь занятия с Макаром, ненавязчиво. У меня как-то так не получается, я наверно, какая-то бестолковая. Может потому, что Верочка у меня очень спокойная, в дороге мне на надо ее развлекать, она сидит себе в машине в детском кресле на заднем сидении одна и спокойненько едет, в маршрутке когда едем с ней (очень редко) она сидит в коляске спокойно. И так во всем. Если мне что-то на кухне нужно сделать, она может спокойно сидеть в комнате одна играться игрушками, или приползти ко мне на кухню, ничего из тумбочек не вытаскивает.

 Отправлено: 30.09.09 22:44. Заголовок: Ой, Света а мне наоб..

Ой, Света а мне наоборот кажется что это я бестолковая. Не могу толком время выделить на занятия, а нашим ведь так важен четкий распорядок. Но Макарошик у меня молодец, как то все на лету схватывает, может ему и подходят такие ненавязчивые занятия. Он у меня действительно очень активный, спокойствие мне уже и не снится. Это просто маленький хаосотворитель, после него как мамай прошел. Мне кажется это у Верочки ещё впереди, а пока наслаждайся покоем и порядком.

 Отправлено: 01.10.09 00:52. Заголовок: света пишет: ничего..

света пишет:

цитата:

ничего из тумбочек не вытаскивает

А у нас как ураган по дому носится, все из ящиков вышвыривает, книги наши начала доставать, вчера залезла в шкафчик, где у нас модем и хаб, рубанула всей семье интернет...

У нас по картинкам тоже систематически не получается заниматься. Я животных сделала, они мелкие, не пошли пока. В книжках рассматриваем, резать жалко. Искала серию "Погремушка" - не нашла в магазинах. Зато купила очень хорошую книжку по развитию речи. Там картинки те, что нужно. Вот ее и смотрим, не разрезая.
Мы многое из того, что Вероника пишет по книжкам знаем. Вот говорим гораздо меньше, чем Макар. А так мяч, кукла, пирамидка, зайка, корова, кошка, собака и пр. узнает везде, даже если новую картинку показываю...

 Отправлено: 01.10.09 11:07. Заголовок: Марина, Варя в возра..

Марина, Варя в возрасте Макара ещё по более болтать будет. Сейчас Макар рассматривает все где есть изображения, будь то газета, журнал или клок бумаги с промоакции, а я ему просто объясняю. Сейчас выучил слова тетя и дядя, тычет во все изображения мужчин и женщин тетя-дядя.
При чем показывает правильно. А что касается 'погремушки' лично мне эти картинки не очень нравятся, я стараюсь показывать более реалистичные картинки,а там они какие то уж слишком мультяшные. Есть ещё не плохие книги 'моя первая книга' и 'обучение с пеленок' школа О. Жуковой, хорошие картинки там.

 Отправлено: 01.10.09 11:26. Заголовок: Вероничка (уфа) Зан..

Вероничка (уфа)
Занялась вчера вырезанием картинок из старой-старой азбуки. Наклеила на картон, еще хочу сверху скотчем закрыть. Варе уже показала, рассматривает с интересом. Потом расскажу что получилось.

 Отправлено: 01.10.09 15:57. Заголовок: Я еще делала кубики ..

Я еще делала кубики по типу Монтессори-в пакеты из-под сока,молока насыпала рис,гречку,макароны,оклеивала цветной бумагой,и картинки на одну тему наклеивала (мы так быстро выучили фрукты-овощи,кухонные принадлежности,обувь,бытовую технику....)Потом скотчем сверху...Надоело заниматься-эти кубики в строительстве участвуют...До сих пор живые..

 Отправлено: 01.10.09 18:37. Заголовок: Вероничка (уфа) пише..

Вероничка (уфа) пишет:

цитата:

А что касается 'погремушки' лично мне эти картинки не очень нравятся, я стараюсь показывать более реалистичные картинки,а там они какие то уж слишком мультяшные.

Мне из серии Погремушка, из тех что у меня есть, нравятся картинки журнала:
"Вот барашек" (03.08) - очень классные звери, очень реальные
"Кошка мяу звуки и звери Тигр Р-Р-Р" (09.07) - на одной стороне картинки просто зверь, а на другой стороне зверь в действии
"Предметы быта" (07.05)
"Жесты" (09.05)
"Игрушки, транспорт" (02.05)

 Отправлено: 01.10.09 20:32. Заголовок: Света, да там есть к..

Света, да там есть конечно и нормальные картинки. Про мультяшные я имела ввиду те где изображено например где ляля со зверями едет на паровозе или где киска упала, они все из одной серии, жаль название журнала не помню.

 Отправлено: 02.10.09 04:04. Заголовок: Вероничка (уфа) У ме..

Вероничка (уфа) У меня не все журналы есть. Этих, что ты пишешь, наверно, нету у меня.

Мне еще очень нравится книжка О.В. Закревская "Развивайся, малыш!" Сюжетные картинки по развитиюречи Издательство "Гном и Д".
Там есть такие класные картинки-иллюстрации сказок "Колобок", "Курочка Ряба", "Репка".

 Отправлено: 11.11.09 04:21. Заголовок: http://www.gratis-ma..

http://www.gratis-malvorlagen.de/Tiere/10/ сдесь можно скачивать бесплатно картинки на любые темы,если что непонятно я переведу.
а ето наши карточки с которими мы работаем .карточки я купила в down syndrom info center они состоят из 100 слов и их жестов, написаних слов и пустих карточках которие можно самим оформить я сделала точки и числа називается ето вроде как жестами вспомогаюшия комуникация,сейчас у нас 32 карточки картинки и наша педагог сделала ещё пару фотокарточки ламенировала их ими можно ползоватся простокак карточками или сделат "я " книгувсё время дополняя, в которой Ноель может показать что он хочет с такой книгой работают и в детцких садах и школах [URL=http: //www.radikal.ru][/URL]

 Отправлено: 11.11.09 05:20. Заголовок: katja Спасибо за сс..

katja
Спасибо за ссылку

 Отправлено: 11.11.09 21:18. Заголовок: Давно хотела рассказ..

Давно хотела рассказать о наших карточках. У нас есть животные(парочки), я их наклеила на толстый картон, закрыла скотчем. делала давно, еще летом. Сначала брала только 6 картинок. Собака, кошка, корова, лошадка, медведь, заяц. Сейчас их 15, но лису, волка и верблюда добавила недавно, не уверена, что хорошо знает, остальные выбирает прямо из кучи. Закрывать карточки, подбирать пары пока не хочет, а показать по просьбе может.


В сентябре сделала еще сюжетные картинки. Вырезала их из старой азбуки, тоже наклеила на картон, закрыла скотчем. Варя их берет сама, я с ней вместе рассматриваю, называю. Так пока все (их 16) не переберем. Иногда бросает на половине. На картинках показывает кто что делает. И еще выкладываю по 4 картинки и могу спросить, например, где мальчик на дудочке играет, или где собачка ежика нашла?


Кроме этого есть еще другие карточки, помельче. Азбуку разрезала, жалко было картинки, вот и наклеила. Варя их тоже рассматривает, запоминает. Книги может порвать, а карточки перебирает - они плотные, даже в рот возьмет - не страшно.

 Отправлено: 12.11.09 03:43. Заголовок: turist здорово и Вар..

turist здорово и Варюша уже столько понимает

 Отправлено: 12.11.09 05:24. Заголовок: turist, Марина, кака..

turist, Марина, какая Варенька молодец.
На аватарке такая лапочка

А мы все никак не возьмемся заниматься по картинкам, хотя есть уже тематические: животные дом. и дикие (рус.), предметы мебели (рус.) и овощи-фрукты (укр.).

 Отправлено: 12.11.09 18:17. Заголовок: turist у нас такие ж..

turist у нас такие же карточки с животными.мы играем в лото ими.из этой же серии есть овощи,фрукты,ягоды,грибы.Вета грибы пока не может запомнить,да я и сама их не знаю.но парную картинку к ним подбирает

 Отправлено: 12.11.09 18:25. Заголовок: таня82 пишет: из эт..

таня82 пишет:

цитата:

из этой же серии есть овощи,фрукты,ягоды,грибы

Да, я их видела, но нам пока рано. У нас все ягоды просто ягоды, а овощи и фрукты только некоторые называю пока. Знает яболоко, морковку учим лук, капусту, картошку. В натуре и на картинках.
таня82 пишет:

цитата:

парную картинку к ним подбирает

Умница!

 Отправлено: 13.11.09 04:51. Заголовок: Алинка тоже любит ка..

Алинка тоже любит картинки смотреть, но терпения надолго не хватает

 Отправлено: 20.01.10 21:42. Заголовок: Лото. Мы еще маленьк..

Лото.
Мы еще маленькие, играть в лото пока не хватает ума. Я ставлю задачу, чтобы находила такую же, одинаковую картинку и закрывала. Находит, пальчиком показывает. а вместо закрывания упорно кладет картинку рядом. Учимся еще.
Здесь у меня цель не картинки учить, она их хорошо знает, специально такие подбирала, а правила игры усвоить.



А это самодельные пазлы из книжки, которую кто-то из вас советовал. Распечатала на цветном принтере, на картон наклеила и скотчем сверху закрыла.



Мяч из книжки Стребелевой. Такую штуку можно сделать из любого подручного материала. Просто картинки должно быть две. Одна разрезанная, а другая целая.



Картинки из Азбуки я уже показывала. Методика занятий сменилась. Варя их уже хорошо знает, сама разглядывает, иногда пальчиком тычет, чтобы я объясняла (уточняла) то, что ей непонятно.

 Отправлено: 20.01.10 23:04. Заголовок: turist Обалдеть!Варя..

turist Обалдеть!Варя такая маленькая,а уже такая смышлённая!!!Что ж дальше будет? :)) Т-Т-Т чтоб не сглазить!
Спасибо за интересные задумки-развивалки!Возьмём на вооружение!!! :)))

 Отправлено: 20.01.10 23:12. Заголовок: turist Умнички :sm19..

turist Умнички

 Отправлено: 20.01.10 23:20. Заголовок: turist Варюша умничк..

turist Варюша умничка!И ты, Марина, молодец!Когда ты всё успеваешь?У меня столько много времени отнимает быт.

 Отправлено: 21.01.10 00:06. Заголовок: ФокинаТатьяна пишет:..

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

Когда ты всё успеваешь?У меня столько много времени отнимает быт.

А я к быту отношусь философски. Что не успела сегодня пусть полежит до завтра. Рецепты обедов только те, которые не требуют много сил. И щедро делюсь с домашними домашней работой. Иначе всю жизнь проведешь с тряпкой или у плиты.
Сейчас Варя подросла, помогает мне по хозяйству. Мы с ней вместе и посуду моем, и пол подтираем, и цветы поливаем. Еще те развивалки.

 Отправлено: 21.01.10 00:06. Заголовок: turist Варенька прос..

turist Варенька просто супер-умничка!!!!! А Вы Марина большущая молодчинка, столько занимаетесь с Варенькой, столько всего интересного придумываете Я многое черпаю из Ваших идей.
Я Вами просто восхищаюсь!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 Отправлено: 21.01.10 01:04. Заголовок: G@LIN@ Бабушка Фокин..

G@LIN@ Бабушка ФокинаТатьяна света
Ну совсем захвалили, а я ведь ничего особенного не показала. Все уже было на форуме, поделилась как мы это в жизнь претворяем.
И пазлы пока плохо собираем. Пальчики неловкие. Пристраивает в нужное место, а руку отпустит и вот тебе здрасьте - хвост на носу! Учимся... Кому эти картинки (пазлы) нужны - могу прислать.

 Отправлено: 21.01.10 01:39. Заголовок: Мы с Верочкой собира..

Мы с Верочкой собираем вот такие пазлы http://zabavka.com.ua/index.php?page=shop.browse&category_id=4&option=com_virtuemart&Itemid=1
Сейчас собираем зайчика, собачку, мишку, корову. Я вынимаю 3 кусочка - голову, ноги, хвост (всего там 6 кусочков), а Верочку прошу вставить кусочки на место. Снизу есть изображение картинки, поэтому не так сложно. Верочке нравится это занятие.

 Отправлено: 21.01.10 01:42. Заголовок: света Здорово! Моло..

света
Здорово! Молодцы!

 Отправлено: 21.01.10 01:52. Заголовок: turist Что бы Варюшк..

turist Что бы Варюшка не делала, обязательно выполняет это с серьёзным выражением лица, старательно и сосредоточенно! Мама и дочка, вам сто раз по +5 в журнал по домоводству!

 Отправлено: 21.01.10 04:25. Заголовок: turist пишет: Кому ..

turist пишет:

цитата:

Кому эти картинки (пазлы) нужны - могу прислать.

А нам можно?
Марина,не перестаю вами восхищаться Большие умнички!!!!
Спасибо за повествование,попробую найти"Букварь"

 Отправлено: 21.01.10 08:54. Заголовок: turist пишет: Сейча..

turist пишет:

цитата:

Сейчас Варя подросла, помогает мне по хозяйству. Мы с ней вместе и посуду моем, и пол подтираем, и цветы поливаем. Еще те развивалки.

 Отправлено: 22.01.10 00:18. Заголовок: turist И мы хотим та..

turist И мы хотим такае пазлы-картинки :)))

 Отправлено: 22.01.10 01:30. Заголовок: Ну клас, молодцы :sm..

Ну клас, молодцы . И я сейчас загорелась делать токие картинки

 Отправлено: 22.01.10 02:01. Заголовок: света Свет, замечате..

света Свет, замечательные картинки, яркие и рисунки хорошие. Такие любому ребёнку понравятся. А вы с Верочкой молодцы!

 Отправлено: 22.01.10 13:31. Заголовок: turist :sm36: :sm3..

turist
Других слов нету!

 Отправлено: 22.01.10 13:36. Заголовок: turist Варенька!!! ..

turist Варенька!!! Марина!!! Восхищаюсь вами, жаль что немогу поаплодировать лично.

 Отправлено: 22.01.10 15:35. Заголовок: turist Марина,если м..

turist Марина,если можно пришли на мой адрес пазлы ,пожалуйста!

14ft@mail.ru

 Отправлено: 22.01.10 15:39. Заголовок: света Света,Верочка ..

света Света,Верочка у тебя такая умница!

 Отправлено: 22.01.10 17:53. Заголовок: turist Marina prisch..

turist Marina prischli mne pozhalujsta tozhe eti pazli.katjakrenz@rambler.ru

 Отправлено: 22.01.10 18:21. Заголовок: Купила чудесное лото..

Купила чудесное лото в картинках для самых маленьких из этой серии http://www.mdk-arbat.ru/bookcard_all4.aspx?book_id=8009463
Игрушки и животных уже освоили

 Отправлено: 23.01.10 16:41. Заголовок: Мы по картинкам нача..

Мы по картинкам начали заниматься где-то месяцев десять.Сначала педагог из ДСА приносила свои картинки,это были кубик и мишка,Зоя должна была показать где что,а далее просила взять то,или другое. Потом стали учить животных. Марина(ДСА) посоветовала нам серию "Умный ребенок",там три книги "Развитие мышления","Развитие памяти" ,"Развитие слуха". Внутри там вкладка с разрезными картинками. Животных мы брали оттуда,плюс я еще приобрела обучающий набор картинок "Животные средней полосы России" и подобные. Марина сказал,что главное,чтобы изображение на картинке было максимально реалистично,чтобы не было зеленых зайцев или фиолетовых собак. потом начали чередовать картинки и реальные предметы. Моя мама понадарила Зое целый зоопарк,так вот мы показывали,допустим, кошку и мышку на картинках,спрашивали кто где,а потом сразу же брали тех же зверей,но игрушечных,следовали те же вопросы "Покажи","дай маме". Звери плюс ко всему были говорящие(практически все),говорили стишки или просто мяукали-мычали,поэтому когда Зоя выполняла задание правильно,она или мы нажимали зверька в нужном месте и он читал стихотворение или пел песенку. До сих пор помню стишок,который читал ежик:
У меня,как и у елки
На спине растут иголки.
Только с виду я колючий,
А вообще-то, я добрючий,
Ну очень добрый ежик!(а в конце фыркает)

Ежик уже онемел от частого употребления
Затем стали вводить картинки,где изображено действие.использовали серию "Погремушка" Карапуза. Сейчас вышли очень удобные книжки-шнуровки с теми же картинками для детей от 6 месяцев,они из толстого картона,там много серий,но во всех есть картинки с действиями.например,мишка,следующая картинка мишка ест,далее гуляет,качается на качелях,пьет,спит,купается и т.д.
Дальше мы стали учить предметы,в этом помогает деревянное лото фирмы "Томик",у них несколько серий.

 Отправлено: 10.02.10 03:38. Заголовок: После вчерашнего пос..

После вчерашнего посещения ДСА,я поняла,что во многом неправильно занималась с дочкой.Сегодня купила книги подходящие,разрезала их,получились вот такие картинки,а главное не мультяшные,как в книгах.Теперь усиленно занимаемся...
Домашние животные


На прогулке



Еще завтра куплю овощи,фрукты.

 Отправлено: 10.02.10 04:33. Заголовок: дарина777 Спасибо,а ..

дарина777 Спасибо,а я делала так,подобные картинки развешивала по дому,где обычно еще тогда ползал Сава. И я скажу он быстро запомнил где кто нарисован,а заодно озвучивала каждое животное.

 Отправлено: 10.02.10 09:28. Заголовок: дарина777 А я еще д..

дарина777
А я еще для закрепления понятий делаю небольшие презентации. Например, кот, кошка, кошка с котятами, кошка лакает молоко, кошка ест рыбу, котята играют, кошки спят, купаются, у кошки на лапках царапки. Беру и фотографии, и рисунки. Варьке очень нравится... После такого во-первых кошку узнает во всех видах, а во-вторых (что я и хотела) все названия кошки в голове укладываются.

А картинки прошу у яндекса...

 Отправлено: 10.02.10 19:08. Заголовок: turist Марина :sm36:..

turist Марина Только у меня одна проблема,интернет не безлимитный,поэтому накачать мало чего могу Да и распечатывать негде.

 Отправлено: 10.02.10 20:00. Заголовок: turist пишет: А кар..

turist пишет:

цитата:

А картинки прошу у яндекса...

Мариш,а как набираешь? как найти?

 Отправлено: 10.02.10 20:07. Заголовок: turist Марин,ты по п..

turist Марин,ты по призанию воспитатель!Идея с презентацией-

А в какое время вы обычно занимаетесь с Варей.В первую половину дня или после обеда?

 Отправлено: 10.02.10 20:10. Заголовок: дарина777 :sm36: ..

дарина777

дарина777 пишет:

цитата:

я поняла,что во многом неправильно занималась с дочкой

Оля,что не так делала?И что поняла,как посоветовали?

 Отправлено: 10.02.10 21:56. Заголовок: Мотька пишет: Мариш..

Мотька пишет:

цитата:

Мариш,а как набираешь? как найти?

Да я набрала сначала "кошка с котятами" и ткнула в картинки. Потом листаешь картинки, которые понравились - открываю и сохраняю. Потом набрала "кошка лакает молоко". Собственно больше не искала - мне хватило. Еще набрала кошачье мяуканье МР3 скачать бесплатно. Ну и фоном кое-где звук в презентации подставила.

дарина777 пишет:

цитата:

Да и распечатывать негде.

Презентацию- то с экрана смотрим. Я тоже не распечатываю. И картинки не так уж долго искать. В поиске набрал, выбрал картинку, и сохраняй на компьютер, что приглянулось. Только увеличивай перед сохранением. У меня на это не много времени уходит.

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

Марин,ты по призванию воспитатель!

И по образованию.

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

А в какое время вы обычно занимаетесь с Варей

В течении дня там чуть-чуть, там чуть-чуть. Она же целенаправленно подолгу сидеть не будет. Ловлю моменты. Часто иду от того. чем она заинтересовалась. У меня есть пара игр, до которых она еще просто не доросла, но там на карточках красивые картинки, она их постоянно просит рассматривать. Не отказываю. Сегодня заметила, что она уже все их изучила досконально и на мои вопросы правильно показывает и собирает.

 Отправлено: 11.02.10 00:36. Заголовок: А мы наконец то отош..

А мы наконец то отошли от животных... Пишу "наконец то "потому что все уже изрядно подустали от постоянных Макаркиных просьб показать картинки... сейчас у меня ребенок знает около 60(а то и больше) животных, в том числе несколько насекомых(муха, бабочка, жук), несколько видов птиц(петух, гусь, утка, ворона, голубь, попугай, кукушка, дятел, сова), морских обитателей(рак, краб, морской конек)... Некоторых может назвать, например пада-панда, ино-енот, боб-бобр, бысь-рысь, некоторых озвучить, и некоторых показать жестами...

 Отправлено: 11.02.10 01:18. Заголовок: Вероничка (уфа) Как..

Вероничка (уфа)
Какой молодец Макарка!

 Отправлено: 11.02.10 01:27. Заголовок: Вероничка (уфа) Да М..

Вероничка (уфа) Да Макарчик у вас биолог!!!

 Отправлено: 11.02.10 02:13. Заголовок: Вероничка (уфа) Мака..

Вероничка (уфа) Макарка такой умничка!!!!!
Верочка может только несколько животных озвучить (няв, ав-ав, му, цокает языком как лошадка), всех остальных показывает жестами как Мишка ходит, как зайчик прыгает, как ёжик пыхтит, лисичка хвостиком заметает шурх шурх, курочка клюёт (пальчиком стучит), как птичка летит и т.п. Знает многих, так как по просьбе выбирает правильно из картинок.
Но названия животного не говорит. Иногда на кота говорит ккк.... или иногда как-то дззз... (может дзус, имеется в виду брысь) . Хотя если домофон звонит или звонок в дверь, то тоже говорит как-то дззз

Тигра мы когда начинали учить, то я рычала и её руку ложила себе на горло, чтобы она чувствовала вибрацию, так теперь она при виде тигра сразу кладёт руку или себе на горло или мне пытаеться положить, а рычать не хочет. Как её научить рычать, и отучить класть горло не знаю
Пытаеться за мной повторять звуки, мимику, но ещё не всё получается. Говорю ей гусь ГА-ГА-ГА, а она мне ДА-ДА-ДА, хоть звук Г у неё есть, она просто так его может произносить. И логопед говорит, что язык у неё правильно поставлен для произношения Г К Х. Вера произносит эти звуки просто так, когда играется сама себе говорит.

Сегодня учили с ней слон трубит ТУ-ТУ-ТУ. Я ей говорю ТУ-ТУ-ТУ, а она наверно слышит ТУК-ТУК, потому что начинает стучать кулачком по столу

Я ей говорю Барашек Бееее...еее, а она мне еее...ее

 Отправлено: 11.02.10 02:15. Заголовок: дарина777 пишет: во..

дарина777 пишет:

цитата:

во многом неправильно занималась с дочкой.

Оль, напиши, как тебе в ДСА сказали правильно заниматься. Что ты неправильно делала?

 Отправлено: 11.02.10 03:49. Заголовок: ФокинаТатьяна пишет:..

ФокинаТатьяна пишет:

цитата:

Оля,что не так делала?И что поняла,как посоветовали?

света пишет:

цитата:

Оль, напиши, как тебе в ДСА сказали правильно заниматься. Что ты неправильно делала?

Да многое не так,думаю,что это мое упущение(сами понимаете,что воспитываю дочь одна,а это надо и приготовить,и постирать и куча др.дел,везде и всюду вместе)-видимо на занятия времени мало уделяла.
Раньше просто бесилась от того,что ребенок не хочет выполнять мои указания,однажды в разговоре с Ксю упомянула об этом,та мне сказала,чтобы я не делала упор на то,что не так,нужно ребенку выбирать самому,к чему душа лежит.Теперь я это поняла,бесполезно заставлять,если та не желает.
В ДСА,конечно,ничего не сказали плохого,там не те люди,но догадаться было не трудно,сама вижу,что у наших ровесников с СД результаты лучше есть.
Задания дали таковы:(в чем мы хромаем)
Мелкая моторика
Сделать "копилку",в которую бросать пуговицы (с поворотом разреза).
Баночка с крышкой-бросать небольшие предметы,учиться самостоятельно закрывать крышку.
Развитие речи
Сделать фотоальбом с членами семьи,в том числе и фото Даринки,где она спит,ест,играет...
Больше обращать внимания на действия в сказках,типа "дед бил-бил","баба плачет",чтобы она и сама в этом активнее участвовала.
Ну и для ходьбы:
Развитие движений
Ходить,держа в руках объемный предмет(мягкая игрушка,например),для равновесия.
Упражнения на мяче,сидя,держа ребенка за ноги-поворачивать вправо,влево,назад,вперед,но держаться за взрослого руками нельзя.

 Отправлено: 11.02.10 03:53. Заголовок: Вероничка (уфа) Мака..

Вероничка (уфа) Макарчик просто умничка Чудесные достижения!!!!
света Ну вот,вы далеко пошли,так держать

 Отправлено: 11.02.10 03:58. Заголовок: дарина777 Чему из эт..

дарина777 Чему из этого ты учила Даришу и как успехи?

 Отправлено: 11.02.10 03:59. Заголовок: Вероничка (уфа) Вот ..

Вероничка (уфа) Вот это вы молодцы!!! Даже я столько не знаю !

 Отправлено: 11.02.10 13:43. Заголовок: Вероничка (уфа) Мака..

Вероничка (уфа) Макарчик большая умница!!!