Отправлено: 21.09.10 23:29. Заголовок: Психотерапия для родителей (продолжение 3)

Дорогие друзья, я приглашаю вас в терапевтическую группу для родителей детей с особенностями развития.

Группа так и называется "Обычные родители особых детей".

Терапевтическая группа представляет собой безопасное психологическое пространство, в котором с помощью других людей можно осознать собственные стереотипы поведения и то, как они влияют на вашу жизнь. Здесь можно научиться новым способам взаимодействия с людьми, получая обратную связь от других участников, и тем самым выработать наиболее эффективные модели поведения.

В терапевтической группе вы сможете получить понимание и поддержку в сложных жизненных ситуациях. Когда рядом есть люди со схожими проблемами, справиться с переживаниями становится легче, и выход находится проще.

К работе предлагаются темы:

• Депрессия, обида, злость как реакция на рождение особого ребенка
• Скрывать или быть открытым
• Как принять особого ребенка таким, какой он есть
• Изменение отношений в семье
• Братья и сестры особых детей
• Как справиться с чувствами, когда ребенок ведет себя необычно
• Особый ребенок в обществе; что делать, если нас не принимают
• Как мой ребенок меня изменил
• Можем ли я и мой особый ребенок быть счастливыми

Участие в группе даст вам возможность научиться:

• Лучше понимать себя и свои настоящие мотивы и потребности
• Лучше понимать других людей; слышать, о чем они на самом деле вам сообщают
• Распознавать манипуляции и не включаться в игры
• Говорить "нет", оставаясь в отношениях
• Защищать границы своего личного пространства и не нарушать чужие,
• Разделять границы личного пространства ребенка и свои
• Не бояться устанавливать доверительные отношения


В процессе работы я познакомлю вас с основными идеями трансактного анализа и мы разберем следующие темы:

• Модель эго-состояний: Родитель, Взрослый, Ребенок
• Рождение особого ребенка в контексте жизненного сценария
• Симбиотические отношения родителя и его особого ребенка; здоровый и нездоровый симбиоз
• Игры, в которые играют родители особых детей
• Я – о’кей и мой ребенок – о’кей


Группа будет работать в течение учебного года.

Встречи 1 раз в две недели.

Состав группы: не более 10 человек.

Встречи будут проходить в Психологическом Центре Российской Академии Предпринимательства по адресу: ул. Радио, 14.(ст.м. Бауманская).

Ведущая: Зыкова Анна, психолог, трансактный аналитик

Запись по тел. 8-919-411-18-90

 Отправлено: 28.11.12 02:46. Заголовок: Отличные вопросы. О..

Отличные вопросы.

Отвечу так. Я заранее готова к дерьмовому поведению Аполлинарии и поэтому если иду на люди ,начинаю умерщвлять в себе эмоции. И медитирую и готовлю себя. В итоге я внешне спокойна, а внутри очень напряжена. Я стараюсь с ней вообще по меньше ходить куда - либо. Она без меня и она со мной -это разные люди. При мне она развязна , нагла, материться, падает на землю, плюется, харкается, орет во все горло, толкает детей. Без меня - ангел. Поэтому с ней ходят папа, тьютор, бабушки, мои подружки, брат, соседки и вообще, кто угодно кроме меня. Я стараюсь самоликвидироваться. В школу даже не вхожу, тьютор не разрешает. Когда я в поле зрения, сразу начинается концерт по заявкам и из девочки-цветочка, она превращается в маугли.

 Отправлено: 28.11.12 03:23. Заголовок: Аня, в кратце как то..

Аня, в кратце как то так:

1) Всё зависит от того, что подразумевается по понятием "странно". Я бы не сказал, что Дима в автобусе вел себя странно. Мой старший (16 лет) до сих пор в солдатики играет. Да я с ним заодно, иногда. Это "странно"? Я так думаю, что поведение зависит от того, насколько человек чувствует себя комфортно в той или иной среде. Исходя из этого он вырабатывает свои правила поведения. Неважно, есть СД или нет. Это зашито в генах.
2) Как правило таких переживаний нет. Почему? Потому, что мой ребенок не такой как все, и я не такой, соответственно. Значит, мы индивидуальные, да, мы идем не в ногу со всеми, да мы и думаем по-другому, и живем по-другому, и чувствуем по-другому, и поступаем по-другому. Но разве из-за этого мы перестали быть личностями с честью и достоинством? А все остальное - это вопросы воспитания и внимания ко своему дитяте.

 Отправлено: 28.11.12 03:28. Заголовок: G-NA85 епонский бох,..

G-NA85 епонский бох, как про нас написано. я тоже самоликвидируюсь и вообще стараюсь с малым на люди не ходить одна. т.к я человек нервный, неспокойный, и хоть мне пофигу на других ,МЕНЯ лично бесит его поведение. он не вписывается в МОИ рамки правильного поведения. и ведет он со мной себя горааааздо хуже, поэтому, чур меня, там где можно- меня нет.

 Отправлено: 28.11.12 04:00. Заголовок: Зыкова Аня Ань, спас..

Зыкова Аня Ань, спасибо за тему! Конструктивно пока сказать нечего. Все странности пока ограничиваются плохой моторикой и отсутствием речи. Поскольку он выглядит на 1-1,5 года меньше своего фактического возраста, то пока особых переживаний в связи с особенностями не испытываю. Все впереди. Постою рядом, послушаю на будущее. Хорошая тема. Еще раз спасибо!
Watson Вась, красиво как всегда Спасибо! Как говориться намотала на ус

 Отправлено: 28.11.12 04:58. Заголовок: Зыкова Аня Я тоже с..

Зыкова Аня Я тоже сейчас постараюсь ответить на вопросы:
Зыкова Аня пишет:

цитата:

1. Что вы чувствуете, когда ваш ребенок ведет себя странно? Зависит ли это от того, где все происходит? Или ваши чувства определяются только вашим внутренним метрономом.

В последнее время я стала замечать, что я перестала справляться с Санькой обычным способом. Я имею в виду что я даю ему руку и говорю: Пойдем посмотрим что там?... кто там... то есть я его старалась отвлекать. Теперь он соображать начал что там наверное ничего и никого интересного нет... и то, чем он помышлял заниматься, было ему гораздо интереснее.
Брать на руки и нести у меня уже нет сил, Санька уже больше 25 кг-шек весит... спина стала болеть все чаще...
Поэтому я несколько раз действовала его же методами, благо это так совпало что было хотя и в парке, но при сухой погоде.

Сейчас опишу ситуацию:
Мы в сад поехали без коляски, и мне надо было заплатить кредит... Там пройти то лишних 2 квартала. В сбербанке Саня вел себя прилично, тем более нас обслужили практически на входе... Мне девушка помогла оплатить через банкомат, вернее Санку завлекла пока я оплачивала. На автобус мы опаздали, а до следующего было еще минут 40...
Вот и пошли мы в парк прогуляться... Покатала Саню на каруселях, купила ему сок, все было хорошо... Ближе к автобусу думаю надо идти на остановку... Но не тут то было - это я я понимаю что автобус скоро, а Санька решил что еще не нагулялся. Да я бы и погуляла с ним еще, но это был последний автобус перед перерывом... А перерыв почти 2 часа...
Вот Саня сел на дорожку и вставать не хочет. Я его уговаривала, говорила что автобус дррр без тебя, говорила что Олеся ждет... ничего не помогало. Ко всему еще и прохожие начали делать замечания: типа надо было раньше воспитывать, какой не послушный мальчик... и т д...
Я поняла что если Саня сейчас не встанет, то мы попадаем или на перерыв, или на 250 рублей (за такси)... Я ставлю рядом с ним сумку, сажусь напротив него и говорю: мама устала и села отдохнуть... А Сашенька маме поможет встать?...
И тут Саня подскакивает и подает мне руку, и говорит при этом: ПУДЁМ,,, ДРРР!!! Типа автобус скоро, а ты тут мама сидишь...
Люди конечно смотрели на меня наверное как на не нормальную... но мне то не то что бы все равно, но и сильно не цепляет.
А вообще когда кто то пытается "влезть в душу" по поводу того что Саня плохо себя ведет, я говорю что он ведет себя нормально, просто сейчас еще мало понимает что хорошо, что плохо... И даю ответный совет: сделать замечание когда подростки матерятся на всю улицу! А тут мама рядом, значит все под контролем!

Зыкова Аня пишет:

цитата:

2. Что помогает вам справиться с негативным переживанием? Поделитесь своим опытом, он наверняка окажется полезным для других.

Я успокаиваю себя тем, что Саша не виноват в том, что наше общество не принимает его таким какой он есть... А вообще успокаиваю себя песнями, нет не пою, голоса нет, но мысленно в голове прокручиваю песни! Особенно помогают детские песни...

G-NA85 пишет:

цитата:

Она без меня и она со мной -это разные люди.

И у нас так же...

 Отправлено: 28.11.12 13:30. Заголовок: САШОК пишет: Я став..

САШОК пишет:

цитата:

Я ставлю рядом с ним сумку, сажусь напротив него и говорю: мама устала и села отдохнуть... А Сашенька маме поможет встать?... И тут Саня подскакивает и подает мне руку, и говорит при этом: ПУДЁМ,,, ДРРР!!! Типа автобус скоро, а ты тут мама сидишь...

Света САШОК, ты прелесть
Ну у нас бы не сработало

Мне Ваню нередко приходится тащить за руку...

Аня, я пока не очень могу ответить на твой вопрос, потому что "странно" себя Ваня не очень-то пока ведет, он маленький. Выглядит маленьким, года на три или даже 2,5. Поэтому, если он "ведет себя странно", люди списывают на то, что малыш. Возможно, еще на то, что он избалован, но я об этом не знаю

Мы тут шли с детьми, Ваня всю дорогу рыдал (он плохо себя чувствовал, оказалось небольшое расстройство желудка, болел животик). Люди вокруг комментировали: "Что ж ты, малыш, плачешь", одна женщина дала обоим моим детям по две конфеты. Ваня отпихнул руку, конечно же, я взяла, поблагодарила. (Она надеялась, что он перестанет плакать, но этого не произошло.)

То есть мне пока не приходилось особо за него "стыдиться". Поэтому теоретизировать не буду.

 Отправлено: 29.11.12 05:32. Заголовок: OlgaLD :sm47: Olga..

OlgaLD
OlgaLD пишет:

цитата:

Ну у нас бы не сработало

А у нас может тоже не сработало бы, но мы когда дома играем с ним на паласе, то я никогда сама не встаю... всегда прошу его помочь...
С его помощью вставать конечно же труднее, но а кому сейчас легко?

OlgaLD пишет:

цитата:

Мне Ваню нередко приходится тащить за руку...

А у нас этот вариант не катит. Если я против воли пытаюсь поднять или вести за руку, то Саня резко делается как веревочка, расслабляет все мышцы тела, все! И становится еще сложнее и тяжелее...

 Отправлено: 29.11.12 10:58. Заголовок: не знаю... на мой вз..

не знаю... на мой взгляд "странности" начинаются когда Лина "расходится"...
обычно это там, где люди знают, что за ребенок
а еще она необычайно громко плачет на людях - наверное что бы пожалели, это меня совсем не напрягает, но люди то реагируют.
говорю - ну-ка тихо, дома поревешь. и она тут же замолкает. как выключили.
А еще в виде протеста на улице может сесть на корточки - "не фочу", но это меня только напрягает наверное, беру за руку и веду...
вообще то вот подумала, вобщем ничего себя так ведет девочка, ну или можно как-то нажать и призвать к порядку....
я даже люблю ездить в общественном транспорте. как-то горжусь внутренне Линой.

 Отправлено: 29.11.12 13:50. Заголовок: Зыкова Аня пишет: Н..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

Не знаю, удалось ли мне рассказать о происшествии понятно для читающих.

Очень даже понятно и знакомо, Аня!

1. Что вы чувствуете, когда ваш ребенок ведет себя странно?

Как правило, я внутренне нервничаю, внешне стараюсь вести себя спокойно. Я понимаю, что мой ребенок особенный, что он может так себя вести, что он никому не причиняет какого-то физического неудобства. Что в развитых странах окружающие люди это понимают и лояльно к этому относятся. НО моему ребенку жить в этой стране и надо в какой-то степени приспосабливаться к этому. Нервирует меня странное поведение не потому что МНЕ дискомфортно от того что думают окружающие. А потому что я переживаю за то что с таким поведением ребенок будет не понят и отвергнут окружающими людьми, не знакомыми с ним близко и не знающими его специфику. Мне возразят наверняка, что те кто не понимает - пусть идут лесом, мы будем общаться только с теми, кто нас понимает. Но вот как объяснить это ребенку, у которого такая натура, что он хочет общаться СО ВСЕМИ. На мой взгляд, странности надо корректировать (не всегда это возможно, конечно, а то что возможно - ооочень медленно поддается коррекции). Но речь, конечно, не об этом сейчас, а о наших чувствах.

Зыкова Аня пишет:

цитата:

2. Что помогает вам справиться с негативным переживанием? Поделитесь своим опытом, он наверняка окажется полезным для других.

Я делаю замечание (внушение), если это возможно в данной ситуации. Т. е. я реагирую, действую, объясняю, переживание прекращается/ослабевает.
Либо, если я не могу немедленно отреагировать, я осознаю, что я с ним об этом поговорю как только будет возможность. А сейчас сделать ничего нельзя, поэтому стараюсь сохранять спокойствие.
Но это все касаемо уже большого ребенка, 8.5 лет, с которым вполне можно договориться, но не всегда с 1 раза.

 Отправлено: 29.11.12 20:05. Заголовок: Здесь многие пишут, ..

Здесь многие пишут, что странности поведения наблюдаются чаще ,если ребенок находится с мамой. Хотелось бы понять, почему? Может быть от того, что ребенок считывает внутреннее напряжение мамы, ее ожидания и страхи, и таким образом проявляет свое "я", действуя назло? Какие еще могут быть причины?

 Отправлено: 29.11.12 21:12. Заголовок: assol пишет: Может ..

assol пишет:

цитата:

Может быть от того, что ребенок считывает внутреннее напряжение мамы, ее ожидания и страхи, и таким образом проявляет свое "я",

Я думаю доля правды в этом есть, все таки психологической пуповиной ребенок связан с мамой крепко. Раньше мне было всегда очень тяжело видеть отличие моего ребенка от остальных. Как могла настраивалась на хорошее и ругала себя за такие мысли и ревела. Все было. Принятие своего ребенка шло тяжело. На 100 % уверена, что Таня это чувствовала.

 Отправлено: 29.11.12 23:13. Заголовок: assol пишет: Может ..

assol пишет:

цитата:

Может быть от того, что ребенок считывает внутреннее напряжение мамы, ее ожидания и страхи, и таким образом проявляет свое "я", действуя назло? Какие еще могут быть причины?

Может быть. И еще во мне Аполлинария видит защиту. Она знает, что от меня ждать и знает, что в любой ситуации я ее спасу от "злыдней". Последний ее перл. Мы с ней поздно выходим гулять. На улице темно. Она говорит братику "Вова, темно, боюсь гулять. Там "алкиголики", но мама их убьет!" Нормально? Какой сильной меня ребенок считает. Она подслушала , как я орала на компанию личностей, которая сидела на детской площадке , пивом надувалась и плевалась.

 Отправлено: 30.11.12 00:01. Заголовок: assol пишет: Хотел..

assol пишет:

цитата:

Хотелось бы понять, почему?

А мне кажется, дети наши просто чувствуют что это мама, любящая, верная и преданная... в любых проявлениях ребенка поддержит и приголубит... даже если и поругает... Обиду наши дети забывают, а вот любовь - никогда!
А от других людей, пусть даже папа, бабушка, воспитатель или еще кто... что от них можно ожидать, какой реакции ребенок еще плохо знает. Короче делает только то, что ему позволяет сопровождающий. У них есть конечно УО, но они то понимают грань дозволенного!

 Отправлено: 30.11.12 04:31. Заголовок: девочки, я все читаю..

девочки и Вася, я все читаю, постараюсь ответить завтра или послезавтра

 Отправлено: 30.11.12 15:25. Заголовок: 1. Что вы чувствуете..

1. Что вы чувствуете, когда ваш ребенок ведет себя странно?
Зависит ли это от того, где все происходит? Или ваши чувства определяются только вашим внутренним метрономом.
Чувства разные, по ситуации – досада, раздражение, злость, неловкость, стыд. Очень зависит от того, где происходит и еще от возможных предполагаемых последствий. Вот например весной был случай. Мы пришли к директору школы, поговорить, возьмет ли та Машу. То есть ответственный такой момент. Мало того что директор с порога заявляет: «Я даунов не беру!», так еще и Маша ложится на ковер у нее в кабинете и начинает болтать ногами. Я сгребаю ее, сажаю на стул. Она сползает на пол, садится на колени к стулу лицом. Директор просит ее что-то посчитать. Маша считает на пальцах, после чего встает, идет к столу и начинает хватать что-то со стола. Получается, я рассчитываю на нормальное поведение, что директор посмотрит и поймет, что ребенок как ребенок, а Маша изображает из себя неуправляемого того самого, которого директор не берет. Если Маша поведет себя подобным образом в поликлинике, я не буду так нервничать, и возможно смогу спокойно пресечь это все вначале (смотря насколько разошлась Маша). А не получится - накажу потом. Дома позволено многое. Нервирует, когда делаем уроки, а Маша «зависает» на простых вещах. Опять же, дома я могу постараться не нервничать, подождать, когда пройдет. Только времени жалко. А вот если бы я сидела с ней рядом в школе, то нервов моих тратилось бы в разы больше.

2. Что помогает вам справиться с негативным переживанием?
Помогает, если заранее у меня нет завышенных ожиданий. Но часто какая-нибудь пакость случается, когда ее не ждешь. Бывает так: с утра было неожиданно хорошее поведение, и я уже жду, что и дальше так будет. А оно нет – снова как раньше. Или еще что-нибудь выкинет дополнительное. Это сильно выбивает из колеи, я теряюсь, появляется чувство бессилия. То есть надо все время помнить, что ребенок у меня «особый», и над поведением нам еще работать и работать, а хорошее воспринимать не как должное, а как подарок. Вот редко у меня это получается. Еще помогает, если заранее для себя решить, как я буду реагировать на какое-то поведение. Тогда хотя бы в нервном состоянии не надо думать, что делать.
Про поведение. Мне кажется, Маша чувствует к себе отношение и ведет себя соответственно. Если в ней видят исключительно «дауна», то она его и изобразит, если же к ней как к человеку – то и она тоже нормально.

 Отправлено: 30.11.12 15:52. Заголовок: mamanya пишет: Если..

mamanya пишет:

цитата:

Если в ней видят исключительно «дауна», то она его и изобразит, если же к ней как к человеку – то и она тоже нормально.

вот неоднократно слышала и читала такое от "наших" родителей.

 Отправлено: 30.11.12 16:33. Заголовок: mamanya пишет: Если..

mamanya пишет:

цитата:

Если в ней видят исключительно «дауна», то она его и изобразит, если же к ней как к человеку – то и она тоже нормально.

Это можно сказать и про мою Таню. Ей "дауна в квадрате" изобразить от нечего делать, если человек не понравился

 Отправлено: 01.12.12 22:05. Заголовок: Хотя мы еще маленьки..

Хотя мы еще маленькие, но я тоже замечала, что Ева ведет себя с другими людьми лучше. Например: она лучше занимается с педагогом, чем со мной, вроде я делаю тоже самое, но мне она часто закатывает истерики, все швыряет. Я так понимаю, это только начало...

 Отправлено: 03.12.12 01:44. Заголовок: G-NA85 Таня, привет..

G-NA85
Таня, привет! Спасибо тебе за ответ .

G-NA85 пишет:

цитата:

начинаю умерщвлять в себе эмоции. И медитирую и готовлю себя. В итоге я внешне спокойна, а внутри очень напряжена.

представляю, сколько на это сил уходит.

 Отправлено: 03.12.12 01:46. Заголовок: Watson Вась, спасиб..

Watson
Вась, спасибо!

Watson пишет:

цитата:

Я бы не сказал, что Дима в автобусе вел себя странно. Мой старший (16 лет) до сих пор в солдатики играет.

Конечно, играть в солдатиков не странно . Странным был уровень издаваемого шума .

Watson пишет:

цитата:

Как правило таких переживаний нет. Почему? Потому, что мой ребенок не такой как все, и я не такой, соответственно. Значит, мы индивидуальные, да, мы идем не в ногу со всеми, да мы и думаем по-другому, и живем по-другому, и чувствуем по-другому, и поступаем по-другому. Но разве из-за этого мы перестали быть личностями с честью и достоинством?

Здорово! Мне понравилась твоя позиция. Да, это безусловно ответ на мой вопрос.

 Отправлено: 03.12.12 01:49. Заголовок: Oxy пишет: я тоже с..

Oxy пишет:

цитата:

я тоже самоликвидируюсь и вообще стараюсь с малым на люди не ходить одна. т.к я человек нервный, неспокойный, и хоть мне пофигу на других ,МЕНЯ лично бесит его поведение. он не вписывается в МОИ рамки правильного поведения.

То есть, ты как бы устраняешься от этих эмоций? Тебя бесит, когда именно твой ребенок не вписывается в твои рамки или вообще люди?

 Отправлено: 03.12.12 01:49. Заголовок: UKA_P да, вы еще ма..

UKA_P да, вы еще маленькие, в этом преимущество

 Отправлено: 03.12.12 01:55. Заголовок: САШОК Свет, ты как ..

САШОК
Свет, ты как всегда креативная мама .

САШОК пишет:

цитата:

А тут мама рядом, значит все под контролем!

Супер!
САШОК пишет:

цитата:

Я успокаиваю себя тем, что Саша не виноват в том, что наше общество не принимает его таким какой он есть... А вообще успокаиваю себя песнями, нет не пою, голоса нет, но мысленно в голове прокручиваю песни! Особенно помогают детские песни...

Детские песни? Интересно... А какие именно?

 Отправлено: 03.12.12 02:28. Заголовок: Зыкова Аня пишет: п..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

представляю, сколько на это сил уходит.

Очень много. Кажется внутри граната готова разорваться. Я уже давно перестала думать о косых взглядах окружающих. Да их и нет, всем наплевать и на меня и на Полину. Я физически устаю от ее упрямства . Оно колоссальных размеров. Если мы долго гуляем и ей нравится, увести домой нереально. Можно до ночи ее тащить. Конечно очень избалованна и все говорят, что она очень хитрый и умный манипулятор. Обычная школа - это для Аполлинарии некий "волшебный пендель". Она стала более дисциплинированной и стала глумиться надо мной чуть меньше, но только чуть- чуть.

 Отправлено: 03.12.12 02:32. Заголовок: Зыкова Аня пишет: д..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

да, вы еще маленькие, в этом преимущество

все думала писать или нет, ну маленькие не маленькие, а разница в поведении с обычными детками все-равно есть, причем именно в психо-эмоциональном плане........я смотрю на Диму и понимаю,что они совершенно разные со старшим сыном в плане поведения,восприятия и это не разность характеров (не знаю понятно объясняю или нет)
G-NA85пишет:

цитата:

начинаю умерщвлять в себе эмоции. И медитирую и готовлю себя. В итоге я внешне спокойна, а внутри очень напряжена.

вот и я так же.
А помогает пока чем-то отвлечь ребенка или проще сделать то,что требует(хоть это и не очень правильно)

 Отправлено: 03.12.12 02:36. Заголовок: Зыкова Аня пишет: С..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

Странным был уровень издаваемого шума

Все должно быть real show.

Зыкова Аня пишет:

цитата:

это безусловно ответ на мой вопрос

На конкретный вопрос - всегда есть конкретный ответ.

 Отправлено: 03.12.12 02:47. Заголовок: G-NA85 Таня,давно в..

G-NA85
Таня,давно всё хочу спросить у тебя-Апполинария ведет так себя только с тобой или с другими такое же поведение?Папу слушается или также веревки вьет?
Просто всё что ты пишешь про дочь,словно я читаю о Дарине интересно чего нам в будущем ждать

 Отправлено: 03.12.12 03:39. Заголовок: OlgaLD пишет: То ес..

OlgaLD пишет:

цитата:

То есть мне пока не приходилось особо за него "стыдиться".

Оль, вот я тоже не помню, чтобы мне так уж бывало неуютно от Диминого поведения раньше. Пока ребенок маленький, его легче держать при себе и "причесывать" поведение.
Всегда смотрела на подростков с СД и думала, что этот период потребует от меня особых усилий. В общем-то, любой подросток, отделяясь от родителей, провоцирует у них сложные чувства своим нестандартным поведением. В нашем случае все усложняется, как известно.

 Отправлено: 03.12.12 03:44. Заголовок: ltnrf2006 пишет: &#..

ltnrf2006 пишет:

цитата:

"странности" начинаются когда Лина "расходится"... обычно это там, где люди знают, что за ребенок

молодец Линок, знает, где расходиться без ущерба для мамы

ltnrf2006 пишет:

цитата:

это меня только напрягает наверное, беру за руку и веду...

знакомый алгоритм

 Отправлено: 03.12.12 03:53. Заголовок: Ассоль Оля, привет!..

Ассоль
Оля, привет! Вижу, ты меня понимаешь

Ассоль пишет:

цитата:

Нервирует меня странное поведение не потому что МНЕ дискомфортно от того что думают окружающие. А потому что я переживаю за то что с таким поведением ребенок будет не понят и отвергнут окружающими людьми, не знакомыми с ним близко и не знающими его специфику.

Да-да, очень похоже. Мне, например, сразу становится тоскливо от мыслей о будущем, о непонятной возможности приемлимой социальной адаптации, о том, как ребенок будет справляться с тем, что люди отодвигаются, как ему может быть больно.

Ассоль пишет:

цитата:

Т. е. я реагирую, действую, объясняю, переживание прекращается/ослабевает.

Снова согласна.

Спасибо тебе за ответ!

 Отправлено: 03.12.12 04:23. Заголовок: assol пишет: странн..

assol пишет:

цитата:

странности поведения наблюдаются чаще ,если ребенок находится с мамой. Хотелось бы понять, почему?

Не уверена, что вопрос адресовался мне, на всякий случай отвечу .

Было бы ошибкой, как мне кажется, обобщить подобные ситуации и дать один ответ. Все индивидуально и зависит от многих факторов, внутриличностых и внутрисемейных. Более того, СД может играть здесь весьма незначительную роль.

Почему ребенок ведет себя плохо или странно только с одним из родителей или членов семьи?

1. Банальная избалованность. Именно этот человек балует ребенка без меры. Часто, например, бабушки жалуются, что без родителей ребенок неуправляем.

2. Недостаток внимания - самая частая причина. Маме стоит проанализировать, дает ли она ребенку столько внимания в "мирной жизни", сколько вынуждена уделять в "военной обстановке".
Ребенок такой анализ делает легко и действует соответственно.

3. Борьба за власть - тоже часто.
Иногда авторитарные мамы существенно подавляют спонтанность и свободу ребенка. Как следствие, ребенку приходится искать хоть какую-то возможность почувствовать свою силу. Плохое поведение может стать такой возможностью - ребенок празднует свою силу, особенно на людях, где мама ограничена в авторитарных реакциях, ей же еще "лицо держать" надо. Беспомощность, бессилие - вот что часто переживают мамы при плохом детском поведении.

4. Месть - редко, но бывает.
Это когда борьба за власть окончательно проиграна ребенком.
Есть еще варианты мести. В нашей теме, это вполне может быть месть матери, которая не принимает ребенка таким, какой он есть.

5. Доверие
Ребенок с СД на самом деле может просто быть естественным в своих проявлениях, а мы, люди без СД, видим эту естественность как странность, некрасивость и т.п.
И тогда ребенок позволяет именно при маме вести себя как хочет, потому что только мама готова его принимать любым.

6. Мама через ребенка.
Вы удивитесь, но иногда наши дети, особенно маленькие, всего лишь выражают нас, когда мы себя ограничиваем.
То есть, злость ребенка может быть просто злостью мамы, не позволяющей себе проявлять гнев. Или спонтанность, свободное, иногда асоциальное поведение ребенка это просто считанное малышом наше непроявленное состояние.

Плюс еще масса возможных внутрисемейных причин. Поведение ребенка в любом случае должно вписаться в семейную систему, то есть это про семью в целом.

Вроде все.

 Отправлено: 03.12.12 04:33. Заголовок: Natalik пишет: На 1..

Natalik пишет:

цитата:

На 100 % уверена, что Таня это чувствовала.

я тоже думаю, что дети чувствуют наше отношение и понимают его подчас лучше, чем мы сами.

 Отправлено: 03.12.12 04:35. Заголовок: G-NA85 пишет: Какой..

G-NA85 пишет:

цитата:

Какой сильной меня ребенок считает

Ее можно понять . Наверняка, она так меряется с тобой силой, и получает удовольствие от осознания могущества своего защитника.

 Отправлено: 03.12.12 04:38. Заголовок: САШОК пишет: Короче..

САШОК пишет:

цитата:

Короче делает только то, что ему позволяет сопровождающий. У них есть конечно УО, но они то понимают грань дозволенного!

Чаще всего да, Свет. Но все-таки есть дети с УО, которым нужно очень много времени для понимания. Их родителям особенно трудно.

 Отправлено: 03.12.12 08:19. Заголовок: Зыкова Аня пишет: Т..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

То есть, ты как бы устраняешься от этих эмоций? Тебя бесит, когда именно твой ребенок не вписывается в твои рамки или вообще люди?

вообще люди. мой ребенок в том числе. я не переживаю как он будет принят обществом, здесь с этим порядок, меня лично он раздражает своим поведением. причины тут две- избалованность, отсутствие дисциплины, и конечно же- нехватка конструктивного внимания. то есть я как бы рядом и нет одновременно. мне неинтересно с ним проводить время, заниматься, ходить куда то, и он это чувствует и поэтому неадекватно реагирует. с другими бывает тоже конечно-но намного реже. я многое сначала позволяю, а потом сама же злюсь на него . да, проблема больше во мне, но меня это устраивает, меняться не хочу просто меньше стараюсь с ним проводить время, и когда провожу- мы делаем что то активное , просто дурачимся, бегем, танцуем, деремся впонарошку , или идем куда нибуть где можно активно развлечься. с книжкой я к нему на пушечный выстрел не подойду именно поэтому он в школе и саду проводит по 10 часов в день, чтобы как можно больше в него знаний впихнули, если возможно. т.к у меня интереса нет никакого.

 Отправлено: 03.12.12 13:32. Заголовок: Зыкова Аня пишет: 2..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

2. Недостаток внимания - самая частая причина. Маме стоит проанализировать, дает ли она ребенку столько внимания в "мирной жизни", сколько вынуждена уделять в "военной обстановке". Ребенок такой анализ делает легко и действует соответственно.

Аня, а как понять - достаточно внимания или нет? Я много уделяю внимания Маше. Но это в основном - уроки. А на остальное времени практически не хватает. Пытаюсь с ней порисовать-полепить-поиграть - Маша сначала соглашается, но все снова заканчивается "войной". Мне очень хочется понять: чего ей нужно? Какого внимания?
Зыкова Аня пишет:

цитата:

3. Борьба за власть - тоже часто. Иногда авторитарные мамы существенно подавляют спонтанность и свободу ребенка. Как следствие, ребенку приходится искать хоть какую-то возможность почувствовать свою силу. Плохое поведение может стать такой возможностью - ребенок празднует свою силу, особенно на людях, где мама ограничена в авторитарных реакциях, ей же еще "лицо держать" надо. Беспомощность, бессилие - вот что часто переживают мамы при плохом детском поведении.

Как узнать - где еще можно подавлять эту самую спонтанность, а где уже нет? Как найти ту середину - чтобы и не избаловать, и не задавить?
Зыкова Аня пишет:

цитата:

6. Мама через ребенка. Вы удивитесь, но иногда наши дети, особенно маленькие, всего лишь выражают нас, когда мы себя ограничиваем.

Вот это про нас. Я часто замечаю в Машином поведении свое.

 Отправлено: 03.12.12 13:32. Заголовок: Зыкова Аня пишет: ..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

мы, люди без СД

Знаете, как называют нас люди, которых мы зовем "слепоглухими"? Зрячеслышащие!

1. Что вы чувствуете, когда ваш ребенок ведет себя странно?
Зависит ли это от того, где все происходит? Или ваши чувства определяются только вашим внутренним метрономом.
В зависимости от ситуации, от степени ее "нормативности". Чаще всего мне неудобно, т.е. ощущение нарушения границ другого человека или "режима объекта" (крики в музее). Впрочем, Ваня ведет себя довольно прилично. Пытается общаться на своем неразборчивом - меня это не сильно напрягает; иногда лезет посмотреть телефон или ноут, если играют в компьютерные игрушки. Самое неприятное - когда, хвастаясь купленным мороженым, тычет его всем подряд - народ шарахается "Строю" ребенка в плане приучения к нормам культуры.

2. Что помогает вам справиться с негативным переживанием? Поделитесь своим опытом, он наверняка окажется полезным для других.
Представляю себя на месте того человека, который общается с Ваней - понимаю, что обычно в этом нет ничего страшного, неприятного и неудобного. Проговариваю правила поведения: в поликлинике МОЖНО играть и бегать, если осторожно - все это делают, даже если шумят - ничего страшного (получается, я отношусь ограничиваю права своего ребенка больше, чем других!). Хотя с явно недоброжелательным отношением справляться трудно...

 Отправлено: 03.12.12 16:02. Заголовок: 1. Что вы чувствуе..

цитата:

1. Что вы чувствуете, когда ваш ребенок ведет себя странно?

я уже ничего не чувствую у меня Алёна не умеет визжать и если хочет это сделать издает душераздирающие вопли..у окружения наверно перепонки лопаться начинают....
Но стоит мне на нее просто взглянуть(уже выработанная мимика)и она тут же замолкает.

цитата:

2. Что помогает вам справиться с негативным переживанием? Поделитесь своим опытом, он наверняка окажется полезным для других.

Я очень вспыльчивая и если мои переживания связаны с другими ,чужими мне людьми,то я все говорю как есть...вот все что думаю,то и говорю(отвратительная моя черта).
А если переживания связаны с Аленой напрямую т.е болезни,неудачи,моя усталость я это все решаю по мере поступления.
Раньше в парке например я постоянно отдергивала Алену,не давала ей бегать далеко,залезать на лавки,вступать в перепалки между сверстниками ...мне казалось,что она так МНОГО внимания к себе привлекает..
А потом я просто стала сидеть как и остальные мамаши на лавке(не отрывая попу).Пошла в лужу-пусть,пнула мальчика-да и ладно(не все им ее долбать).Оторвала ветку от кустарника-отрастет.Короче у меня выработалась хладнокровность к действиям своего особенного ребенка.Конечно если я вижу несправедливость с ее стороны,то отрываюсь и иду разруливать.
А как она еще научится общаться
Зато она доволно таки бысто стала участвовать в играх с детьми,понимать действия и того что от нее хотят окружающие ее дети.
Я даю ей и себе волю во всем,но при этом не забываю выставлять границы.

 Отправлено: 03.12.12 16:06. Заголовок: Зыкова Аня пишет: 3..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

3. Борьба за власть - тоже часто. Иногда авторитарные мамы существенно подавляют спонтанность и свободу ребенка. Как следствие, ребенку приходится искать хоть какую-то возможность почувствовать свою силу. Плохое поведение может стать такой возможностью - ребенок празднует свою силу, особенно на людях, где мама ограничена в авторитарных реакциях, ей же еще "лицо держать" надо. Беспомощность, бессилие - вот что часто переживают мамы при плохом детском поведении.

Похоже это про меня Особенно это стало заметно в подростковом возрасте, самоутверждение идет полным ходом. Но та беспомощность и бессилие, которые я испытывала в малышковом возрасте, ушли. Поведение ее стало вполне приемлемым, считаю что большую роль в этом сыграла обычная школа.

 Отправлено: 03.12.12 21:27. Заголовок: О, мой ребенок выдал..

О, мой ребенок выдал сегодня - как раз в тему!
От школы поехали выступать на фестиваль "Синяя птица" в Театр кукол на Бауманской. О том, как этот... Ваня сбежал, и я его искала по всем гримеркам, рассказывать не буду - это мои седые волосы
Заканчивается "наше" выступление, легкая суматоха при уходе со сцены... В этот момент Ваня бегом пересекает сцену и БУМКАЕТ в самый большой из висящих у края сцены колоколов! Причем хорошо так, от души... Я даже его ловить не могла - я же не в сценическом виде... Поймали, отругали слегка - "спрашивать надо!"
Се ля ви