Отправлено: 18.04.12 20:06. Заголовок: Чтение.

Здесь все о чтении, в том числе и о глобальном чтении.

 Отправлено: 09.11.12 17:07. Заголовок: temi4ka Все равно пр..

temi4ka Все равно продолжайте показывать и называть, рано или поздно, в зависимости от того когда созреет речевой центр, момент ее разговора настанет. У нас тоже был период, когда Соня просто смотрела, потом она стол коряво повторять за мной, позже называть сама, а сейчас уже сама читает .надо только системное заниматься и не бросать

 Отправлено: 10.11.12 03:31. Заголовок: олька спасибо, Маша ..

олька спасибо, Маша мы, конечно, будем продолжать, нам обеим нравится
моя старшая дочка очень мало повторяла, в 1,5 года она говорила меньше 10 слов. Умственно она была хорошо развита, но на активную речь ее вывести не могли. У нее прорыв произошел резкий после поездки на море и с тех пор болтает, не замолкая. Так что Ане есть в кого молчать

 Отправлено: 11.11.12 13:37. Заголовок: temi4ka пишет: Если..

temi4ka пишет:

цитата:

Если попросить повторить какой-нибуль звук, даже из тех, которые у нее непроизвольно проскакивают, она лишь хитро улыбается.

Наташа, мы на год вас старше, а ситуация такая же. Хотя я точно знаю, что пассивный словарь у них уже большой. Тоже живу надеждой, что когда-то шлюз откроется и мы заговорим. Пока же занялись еще и буквами, некоторые произносим, а остальные знаем и показываем, но вымолвить не можем.

 Отправлено: 11.11.12 13:46. Заголовок: OlgaLD пишет: По-ан..

OlgaLD пишет:

цитата:

По-английски большинство слов неизменяемые

Оля, но все равно тут учат сперва фонетику - какая буква дает какой звук. И сперва вроде бы идет наше русское чтение - складывание букв вместе в короткие слова и чтение по слогам. А потом подключаются буквосочетания, которые дают один и тот же звук. Все слова повторяются по аналогии. Есть и те слова, что дети учат зрительно - артикли, местоимения и часто используемые в речи, но которые не читаются по правилам.

OlgaLD пишет:

цитата:

по-русски они постоянно изменяются по большому количеству параметров.

Не спорю, наш "великий и могучий" не из легких. Но тут речь идет не о том, какой язык выучить сложнее или проще, а как научить детей читать вообще. Важен конечный результат - ребенок начал читать. А тут уж все методики хороши.

 Отправлено: 12.11.12 04:10. Заголовок: Chestnut пишет: ког..

Chestnut пишет:

цитата:

когда-то шлюз откроется и мы заговорим

конечно заговорят наши умняшки!

 Отправлено: 11.12.12 03:28. Заголовок: Мы прочитали всю кни..

Мы прочитали всю книгу Корсунской "Читаю сам".
Что дальше? Может, кто подскажет простые тексты?

 Отправлено: 11.12.12 03:36. Заголовок: turist Вы прочитали..

turist
Вы прочитали все три книги Корсунской или одну книгу .

 Отправлено: 11.12.12 04:24. Заголовок: Тамара Одну. Я же н..

Тамара
Одну. Я же не покупала, печатали.

 Отправлено: 11.12.12 05:04. Заголовок: turist Марина,я тут..

turist
Марина,я тут покупала.
http://www.labirint.ru/authors/103056/
Они недавно переизданы.

 Отправлено: 02.03.13 23:04. Заголовок: Приложение для обуче..

Приложение для обучения чтению по методологии "Глобального чтения"

Метод глобального чтения вкратце объясняется здесь: http://alicepush.ucoz.ru/index/0-2

Считается, что метод особенно подходит для детей с задержкой в развитии

В режиме "обучения" ребенок видит слово с картинкой, в режиме "проверки" - слово без картинки, при переходе от проверки к обучению слово произносится

На данный момент поддерживаются русский и иврит, в будущем добавлю английский (переход между языками - в меню)

Вот картинки, как оно выглядит:
http://i080.radikal.ru/1303/c7/8d94b6f8e22c.jpg
http://s017.radikal.ru/i403/1303/9d/0c3c5617b02b.jpg

АВТОР - ЕВГЕНИЙ (особый папа девочки с синдромом Дауна Люсечки, а мама Люсечки член форума lilka)
http://users.livejournal.com/zhenya_/

сейчас, я так понимаю, русский язык, иврит. В планах - английский.
https://play.google.com/store/apps/details?id=ef.globalreadingapp

 Отправлено: 06.03.13 07:06. Заголовок: Кто-нибудь использов..

Кто-нибудь использовал для обучения чтению кубики Чаплыгина или Зайцева? Какой они дали результат? Просто кубики недешевые. и не хочется просто так деньги выкидывать.

 Отправлено: 06.03.13 13:41. Заголовок: Влада79 пишет: Кто-..

Влада79 пишет:

цитата:

Кто-нибудь использовал для обучения чтению кубики Чаплыгина или Зайцева?

отдельная тема
http://downsyndrome.borda.ru/?1-2-40-00000077-000-0-0-1271567113

 Отправлено: 06.03.13 18:18. Заголовок: OlgaLD Оль, посмотре..

OlgaLD Оль, посмотрела приложение, честно не вдохновило....

 Отправлено: 06.03.13 18:38. Заголовок: http://www.novyedeti..

http://www.novyedeti.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=20&Itemid=42 Здесь есть презинтации по Доману и в том числе и чтение. И поставлю в ссылках, очень неплохой сайтик, на мой взгляд.

 Отправлено: 06.03.13 19:43. Заголовок: Влада79 Мы пользова..

Влада79
Мы пользовались динамические кубики Чаплыгина. В Вологде они появились не так давно, поэтому Валера к этому времени уже знал буквы и мог читать слоги. Кубики понравились, мы выкладывали из них простые короткие фразы и учили читать длинные слова. После них уже перешли к азбуке. Если Валера не мог прочитать слово в книге, выкладывали его кубиками.

 Отправлено: 06.03.13 23:44. Заголовок: Наташа, а что нужно ..

Natali_09 пишет:

цитата:

посмотрела приложение, честно не вдохновило....

Наташа, а что нужно улучшить?
Оно очень сырое ещё, и я, разумеется, собираюсь его регулярно обновлять

В моих собственных планах подсчёт правильных ответов в тестовом режиме, и деление слов на слоги, но ваше мнение очень интересно.

Женя

 Отправлено: 07.03.13 00:14. Заголовок: lilka ну,допустим, я..

lilka ну,допустим, я б разделила слова по групым, потом не очень поняла в каком порядке идут слова, они повторяются, не понятно сколько вообще слов и какие именно есть. ща поштудируем еще тогда напишу

 Отправлено: 07.03.13 01:55. Заголовок: Я сначала сделал, чт..

Я сначала сделал, чтобы шли по порядку, но Люси запоминала сам порядок, а не написание слова - тогда я сделал, чтобы выкидывались рандомально - так ей интереснее, есть сюрпризы. Вернуть обратно - совсем не проблема, может, сделать это как настройку для родителей?

Слов на данный момент всего 20, когда будет больше, точно надо по группам делить, вы правы. А какой оптимальный размер группы, на ваш взгляд?

 Отправлено: 07.03.13 02:06. Заголовок: Мы ходим в детский к..

Мы ходим в детский клуб с обычными детьми на занятия по кубикам Зайцева, домой тоже купили. До этого алфавит знала уже года два, но читать начала благодаря кубикам. Читает и делает звуко-буквенный анализ простых слов.

 Отправлено: 08.03.13 12:02. Заголовок: lilka пишет: а что..

lilka пишет:

цитата:

а что нужно улучшить?

у меня на телефоне видно только пол картинки(может как то по размерам экрана еще разбить),поэтому Кет не понятно что я ей показываю,и слово я бы в другой цвет сдела (красный)

 Отправлено: 09.03.13 01:45. Заголовок: Elena24 пишет: у ме..

Elena24 пишет:

цитата:

у меня на телефоне видно только пол картинки

А какой у вас размер экрана? Или модель телефона?
Постараюсь поправить.
Я на Галакси С1 проверял, у него 4 инча...

Красный - можно, вполне

 Отправлено: 11.03.13 12:43. Заголовок: еще сюда Написала пр..

еще сюда
Написала про букварь и к нему тетради:
http://ru-downsyndrome.livejournal.com/418234.html

 Отправлено: 12.03.13 08:06. Заголовок: Natali_09 пишет: не..

Natali_09 пишет:

цитата:

не очень поняла в каком порядке идут слова, они повторяются, не понятно сколько вообще слов и какие именно есть

Elena24 пишет:

цитата:

и слово я бы в другой цвет сдела (красный)

Сделал, чтобы шли по порядку (как настройку по умолчанию), и красным цветом (не уверен, что это хорошая идея, посмотрите). Также добавил ещё 5 слов, ибо Люси выучила предыдущие и ей стало скучно.

Группы будут вместе с подсчётом правильных ответов, в след. версии
Женя

 Отправлено: 18.03.13 23:42. Заголовок: Пособие Барановой (о..

Пособие Барановой (около 40 рублей стоит) "как научить ребенка читать", интересный метод
http://ru-downsyndrome.livejournal.com/422754.html

 Отправлено: 19.03.13 03:02. Заголовок: OlgaLD Оль, спасибо ..

OlgaLD Оль, спасибо большое! Надо заказать. В форме игры - это должно пойти у каждого ребенка. Но там пишут, что слова подобраны неудачные. Но можно думаю самим по аналогии потом что то сварганить. Главное есть с чего.

 Отправлено: 19.03.13 13:40. Заголовок: UKA_P Главное - очен..

UKA_P Главное - очень недорого, даже если не пойдет - не так сильно жалко (многие буквари, конечно, в твердой обложке и все такое, 300-600 рублей, уже жальче, если бесполезными оказываются).

 Отправлено: 20.03.13 00:54. Заголовок: ОльгаВл Вот молодече..

ОльгаВл Вот молодечек, Танюша!!! Конечно понимаети интересно ей , умничка!

 Отправлено: 24.04.13 17:48. Заголовок: мама Валеры пишет: ..

мама Валеры пишет:

цитата:

Мы пользовались динамические кубики Чаплыгина.

Спасибо большое за отзыв) Мы не говорим. но хочу заказать на будущее кубики Чаплыгина. Их и хвалят больше в интернете. и методика попроще.





Кто занимается глобальным чтением, как вы повторяете слова, когда их становится довольно много? "Довольно много" нам на данный момент не грозит , скорее, на будущее интересуюсь.
Я имею в виду глобальное чтение. когда ребенок соотносит слово и картинку.

 Отправлено: 07.05.13 00:37. Заголовок: Купила вчера книгу: ..

Купила вчера книгу:


Ссылку на нее нашла в инете, спросила в магазине - есть!(единственный экзкмпляр). Много разных упражнений.

 Отправлено: 07.05.13 05:45. Заголовок: Напишу, как мы повто..

Напишу, как мы повторяем слова по глобальному чтению. И буду очень рада новым идеям.

1. Слова раскладываются картинкой вниз. словом вверх по 4-6 штук. Прошу дать нужное по слову.
2.Слова раскладываются словом вниз. картинкой вверх. Есть карточки-дубли только со словами. Даю карточку со словом и прошу накрыть соответствующую картинку.
3. Можно раздавать игрушкам карточки.
4.Можно разложить словом вверх и просить поставить соответствующий предмет сверху. Например, на слово "чашка" игрушечную чашку.
5. Можно разложить словом вверх и спросить :"Что нам нужно. чтобы причесаться?" Ребенок должен дать слово "щетка".
6.Раскладываю по вертикали 3-4 карточки-существительных и предлагаю 2 карточки глагола на выбор ( например, " бежит" и "бросает") и говорю:"Возьми бежит и положи к собаке". Потом лишние карточки-сущ. убираются и читается предложение "Собака бежит". Пробовала еще подкладывать дополнения (например, Владик бросает банан) - в ДСА сказали, что так методически неверно. Все это надо позже, и сначала надо ввети определения.

 Отправлено: 07.05.13 13:52. Заголовок: Влада79 мы работаем ..

Влада79 мы работаем по 1,2,4,5 пункту как у вас, еще я распечатала слоги и возле каждого животного или картинки с животным прошу положить слог (кто как говорит)
через какое-то время к новым карточкам добавляю одну старую, для повтора.
а еще сначала я просто показывала в течении дня карточки (4-5 карточек 3 раза в день) так в течении 5 дней, в субботу мы их обыгрывали и я убирала и брала новые, так у нас идет лучше,у меня Дима электровеник и не сидит долго......
правда сейчас мы пока забросили карточки, психует не хочет с ними работамть
а еще мы составляли слова (самые простые типа ёж, дом, кот я брала картинку и к ней как пазлом буквы подставляли, проговаривая букву и слово целиком)
ну в общем как-то так, вспомню еще напишу

 Отправлено: 08.05.13 04:44. Заголовок: Natali_09 пишет: в ..

Natali_09 пишет:

цитата:

в субботу мы их обыгрывали и я убирала и брала новые,

Спасибо за опыт!) А со старыми что джелаете? Их как повторяете? Дима их не забывает? Просто боюсь. если бросим повторять, то забудем. Думала про книжку, но мы не умеем говорить, в общем-то, поэтому пока не вижу смысла.

Natali_09 пишет:

цитата:

прошу положить слог (кто как говорит)

А слоги как распечатывате? Шрифт и какие именно слоги? Прям все-все? Их очень много ведь получится. Для слогов у нас есть говорящая азбука, ее нажимаем.
А буквы я распечатываю на шифте размер 300, согласные синие, гласные красные - подготовка к различению согласных и гласных. И произношу не букву, а звук. Учить именно буквы неверно, тяжелее потом чтение будет даваться. По этой причине забраковала говорящую азбуку. ( Это я уже для новичков пишу: вдруг полезно будет). И вообще буду очень рада всяческому обмену опытом.

 Отправлено: 08.05.13 13:22. Заголовок: Влада79 пишет: Для ..

Влада79 пишет:

цитата:

Для слогов у нас есть говорящая азбука

Влада79 пишет:

цитата:

По этой причине забраковала говорящую азбуку.

Тут не вполне понятно сейчас, поэтому я допишу: у нас вот сейчас плакат "говорящие слоги", так сказать, вот такой, там и буквы есть (звуки) и слоги. Нам очень нравится.

 Отправлено: 09.05.13 07:52. Заголовок: В нашей говорящей аз..

В нашей говорящей азбуке буквы отдельно и произносятся как название букв. Б - бэ. А есть еще у нас говорящая таблица именно со слогами - ба, бе. и т.д. Я ее имела в виду.
Неточно все написала в 1 раз.

 Отправлено: 09.05.13 14:09. Заголовок: Влада79 для повторен..

Влада79 для повторения доставала периодически отработанные слова, доставая и показывая вместе с новыми, но сейчас ы убрали карточки по глобальному чтению, дима бастует, а психику ломать не хочу, слоги распечатывала сама черными чернилами, шрифт не помню на карточке 1/8 А4 .......
сейчас периодически достаю карточки, но в основном работаем со слогами и буквами

 Отправлено: 09.05.13 17:56. Заголовок: Natali_09, понятно ,..

Natali_09, понятно , спасибо)

 Отправлено: 28.08.13 17:31. Заголовок: Моя Варя прочитала н..

Моя Варя прочитала настоящую книгу "Приключения Чиполлино". Полностью сама. Читала больше двух недель, понемногу вечерами. Я пока рядом, слушаю, но надеюсь, что к концу года меня прогонят.
фотография

 Отправлено: 28.08.13 18:05. Заголовок: turist :sm15: :sm3..

turist видела уже ваши подвиги
Вот умничка самостоятельная! Такая счастливая на фото
а сколько страниц в книге ?

 Отправлено: 28.08.13 18:32. Заголовок: turist Какая умница!..

turist Какая умница!!!!!!!!!!!!!!!Когда же к нам придет такое счастье.

 Отправлено: 28.08.13 18:34. Заголовок: turist , молодечик!!..

turist , молодечик!!!!