Отправлено: 01.03.08 19:58. Заголовок: Куда пойти учиться??? - 5

Тема нужная, значит ее нужно продолжить...

 Отправлено: 18.12.08 13:53. Заголовок: nbajenov пишет: tya..

nbajenov пишет:

цитата:

tyazhelo li emy bydet po novoi nachinat' otnoshenia vistraivat' v kollektive. Nado eto tozhe vo vnimanie brat'.

Думаю, нет. Даже вчера, пока мы в вестибюле ждали педагога, он легко вступил в общение с другим мальчиком. При этом Дима застенчив со взрослыми.
Хотя вчера уже спрашивал у меня про своих друзей школьных: "Вова? Ульяна?". Догадался, наверное, что я могу лишить его друзей

 Отправлено: 18.12.08 15:05. Заголовок: Анечка, я тебе в ЖЖ ..

Анечка, я тебе в ЖЖ написала вкратце, что я боюсь советовать что-либо, я бы вот не стала переводить, наверное, хотя, конечно, дорога крайне утомительна. Извини, если что не так.

 Отправлено: 18.12.08 16:42. Заголовок: Аня, ну вы герои, ка..

Аня, ну вы герои, каждый день так мотаться! Я бы точно не выжила. Дорога физически изматывает, да еще дышишь в пробке гарью по несколько часов, никакого здоровья не хватит. Мне кажется надо попробовать Голицино. У нас тоже знакомые старшего дошкольного возраста активно смотрят подобные надомные школы, и мне кажется это неплохой вариант.

Я сама сейчас Васю в садик вожу против потока - это просто счастье!

 Отправлено: 18.12.08 17:47. Заголовок: полина Полиночка, о..

полина
Полиночка, очень рада тебя видеть!!! Хочется Васеньку обнять, такого умничку .
Спасибо за мнение:))

Девочки, я крепко задумываюсь на каждым вашим ответом. Потому что внутри ситуации иногда не видишь очевидного. Вы помогаете - спасибо, дорогие

 Отправлено: 18.12.08 17:47. Заголовок: OlgaLD Олечка, спас..

OlgaLD
Олечка, спасибо, милая

 Отправлено: 19.12.08 03:27. Заголовок: Зыкова Аня пишет: Х..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

Хотя вчера уже спрашивал у меня про своих друзей школьных: "Вова? Ульяна?". Догадался, наверное, что я могу лишить его друзей

Да, это важно... Потеря друзей - не шутка, кто знает, как скажется. Сложно советовать, конечно, но социализация, на мой взгляд, на первом месте.
Хотя, все перечисленные минусы тоже нужно учесть... Даже не знаю...

 Отправлено: 20.12.08 03:35. Заголовок: Приветик, Анечка, по..

Приветик, Анечка, по причине пробок мне пришлось отказаться от занятий в ДСА. Ради полуторочасового занятия убивался целый день. Ребетенок, прикованный в кресле тоже измучивался в дороге. А ситуация в Москве, как видишь, только ухудшается, пробки будут увеличиваться. На мой взгляд лучше отдать предпочтение школе в Галицино. А три человека в классе - так это "плюс", ребенку больше внимания уделяться будет. У нас в группе сейчас 4 человека и я счастлива, больше и не надо.

 Отправлено: 20.12.08 13:19. Заголовок: Оксана и Тоша Приве..

Оксана и Тоша
Приветик Оксан . Спасибо тебе зв мнение. Вижу, ты меня понимаешь:((
Пытаюсь сейчас разобраться, как устроиться в Голицыно, это тоже непросто - нам в любую школу непросто устроиться. Кроме интерната, конечно

 Отправлено: 20.12.08 14:13. Заголовок: Оксана и Тоша пишет:..

Оксана и Тоша пишет:

цитата:

по причине пробок мне пришлось отказаться от занятий в ДСА.

и мы то же...

 Отправлено: 31.03.09 14:00. Заголовок: *** Деп-т г.Москвы:..

***

Деп-т г.Москвы:

Прием детей с ограниченными возможностями здоровья в специализированные образовательные учреждения осуществляется:

в детский сад (группу) компенсирующего вида (Службу ранней помощи, Лекотеку)

- на основании заключения окружной (городской - для детей с нарушением слуха) психолого-медико-педагогической комиссии. Родителям необходимо обратиться в окружное управление образования или Департамент образования города Москвы.

в специальные (коррекционные) общеобразовательные школы и школы-интернаты I - VIII видов

- на основании заключения городской (окружной для детей с нарушением интеллекта) психолого-медико-педагогической комиссии. Родителям необходимо обратиться в Центр диагностики и консультирования «Надежда» или окружное управление образования.

в средние общеобразовательные школы «Школа надомного обучения»

- по заключению педиатрического бюро медико-социаль-ной экспертизы или по заключению клинико-экспертной комиссии лечебно-профилактического учреждения. Родителям необходимо обратиться в окружное управление образования.

в санаторно-лесные школы и санаторные школы-интернаты

- по направлению лечебно-профилактического учреждения по профилю заболевания. Родителям необходимо обратиться в Департамент образования города Москвы или Центр диагностики и консультирования «Надежда».

в Центр образования «Технологии обучения»

- при наличии медицинских рекомендаций (только дети-инвалиды). Родителям необходимо обратиться в Департамент образования города Москвы, окружное управление образования или Центр диагностики и консультирования «Надежда».

в образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

- при наличии проблем в социальной адаптации, общении, поведении, освоении образовательных программ, а также нарушений в физическом и интеллектуальном развитии. Родителям необходимо обратиться в конкретное образовательное учреждение, Департамент образования города Москвы или окружное управление образования.

Дополнительную информацию можно получить в Центре диагностики и консультирования «Надежда» (адрес: город Москва, ул. Зорге, д. 18, тел.: 8-499-943-40-17; 8-499-195-93-02).

Информация предоставлена Департаментом образования города Москвы

 Отправлено: 29.04.09 02:37. Заголовок: Не надо сразу так пр..

Не надо сразу так программировать плохое,мысль все таки материальна...
Я помню,что тоже очень боялась,что Настя не заговорит...и постоянно старалась гнать от себя эти мысли.
А потом каждый вечер,после того как Настя уснет(минут через 15-20),брала ее за руку и говорила и ей и даже наверное себе,что Настя и говорить обязательно будет и в сад обычный ходить ...Вроде пока сбывается ТТТ
Правда вот сейчас не знаю,что говорить вечерами,на что программироваться. Просто сама никак не определюсь насчет школы.8 тип совсем не хочу,а насчет обычной боюсь,что Настя и не потянет и вдруг обижать будут

 Отправлено: 29.04.09 05:45. Заголовок: венера пишет: а нас..

венера пишет:

цитата:

а насчет обычной боюсь,что Настя и не потянет и вдруг обижать будут

Ну вот и программируй на это, что все у Насти получится. Она и не должна тянуть, и никто не должен, у каждого свои способности, как сможет так и будет. Мы уже скоро заканчиваем первый класс, никто нас не обижает, а совсем наоборот. Дети сами к Соньке бегут, никому и в голову не приходит обижать или обзывать.

 Отправлено: 29.04.09 08:26. Заголовок: венера пишет: 8 тип..

венера пишет:

цитата:

8 тип совсем не хочу,а насчет обычной боюсь,что Настя и не потянет и вдруг обижать будут

Нужно пробовать. Иначе не узнаешь потянет или нет. А школа 8 вида никуда не уйдет и после начальной школы. Кроме того есть вариант обучения на дому.

 Отправлено: 29.04.09 14:19. Заголовок: nbajenov пишет: Она..

nbajenov пишет:

цитата:

Она и не должна тянуть, и никто не должен, у каждого свои способности, как сможет так и будет

Наташа, да я понимаю, что у каждого свои способности.Но какой же школе захочется портить статистику плохой успеваемостью???
Систему оценок в школе никто не отменял инклюзии у нас нет и лет 20ближайших не будет точно Вот я и думаю, что если будут у нас плохие оценки, то нас постараются сбагрить в школу 8типа, диагноз поможет Под нас персонально же программу никто делать не будет, к сожалению

 Отправлено: 29.04.09 18:07. Заголовок: венера пишет: если..

венера пишет:

цитата:

если будут у нас плохие оценки

Венера, а в первом классе вообще запрещены оценки. Да и троечников в школе полно, никто их никуда не выгоняет. Вот если совсем никак - на одни двойки выйдет - могут предложить пройти ПМПК. И только с согласия родителей.

 Отправлено: 29.04.09 21:07. Заголовок: KaRinaSH пишет: А п..

KaRinaSH пишет:

цитата:

А по поводу школы, у меня подруга ее закончила с 4 четверками и 1 пятеркой по физре, остальные трояки и ничего закончила инситут, щас в суде работает

Да таких примеров полно, но у них же нет СД...Я просто для разведки пообщалась в нашем управлении образования,какие у нас есть варианты.Сразу озвучили 8вид.Насчет обычной школы никто не уверен - не уверены, что учитель и директор захотят, чтобы у них учился ребенок с СД, как будто мы опасны для общества
Со школой я еще не общалась- просто моральных сил уж нет, чтобы головой стены пробивать

 Отправлено: 29.04.09 21:10. Заголовок: Девочки у меня однок..

Девочки у меня одноклассница читать так в 11 классе и не научилась...еле-еле, наверно предложение в минуту, по слогам

А коллега по работе - кассир. Ну так безграмотно документы заполняет, да и запросто может кассовое обслуживание на 15000 тысяч - посчитает 50000!!!! Тут уж вообще ни ума, ни фантазии, а набор хромосом - 46! и школу закончила.

А я сейчас пишу, как курица лапой, ручку вообще держать не могу и куда делся мой каллиграфический почерк?

А вот кстати об умном, красивом сыне...у на тут случай был недавно - как воспитанный вроде, умный, красивый сын убил свою маму - я даже точно не знаю за что, толи за квартиру, толи еще что-то ему не понравилось. А мама учителем была, семья-интеллигентная, сын-инженер, что в его голове произошло непонятно, только вот думала ли эта мама, качая малыша, что так свою жизнь закончит - 10 ножевых ранений

Так, что Nikname твое отчаяние всем понятно, но подумай сама - что какой выростит Егор еще не понятно однозначно, может ты еще счастлива будешь от того, что мама именно такого сына.Все может быть.

Я уже рассказывала, что у меня есть знакомые - родители взрослого сына с СД, до 15 лет ребенка они как и ты никаких перспектив не видели, хоть и занимались, и денег не жалели, но стеснялись его и т.п. Но за 5 лет, как они считает он добился отличных успехов, и сейчас они с уверенностью считают его своей гордостью, и берут с собой в компании, путешествия - да он еще и душа компании, с прекрасным чувством юмора. К тому же у них есть старшая дочка - на 4 года его старше, и у нее уже дочка - она любит своего дядю, сестра уважает брата - все у них замечательно. Так что продолжайте в том же духе - все твои труды окупятся, единственно на, то надо богу молиться, чтобы Егорке со здоровьем полегче стало.

 Отправлено: 29.04.09 21:19. Заголовок: венера пишет: Со шк..

венера пишет:

цитата:

Со школой я еще не общалась- просто моральных сил уж нет, чтобы головой стены пробивать

Лучше с этого начни, от них все зависит

 Отправлено: 29.04.09 21:45. Заголовок: у меня подруга ее за..

цитата:

у меня подруга ее закончила с 4 четверками и 1 пятеркой по физре, остальные трояки и ничего закончила инситут, щас в суде работает

У меня в аттестате сплошные трояки ....ну не пёрло меня учится....ну так было скучно.....

 Отправлено: 30.04.09 01:57. Заголовок: Осик пишет: ....ну ..

Осик пишет:

цитата:

....ну так было скучно.....

А теперь весело?

 Отправлено: 30.04.09 02:41. Заголовок: nbajenov пишет: Луч..

nbajenov пишет:

цитата:

Лучше с этого начни, от них все зависит

Наташа,да я понимаю,что нужно с них начать...просто была рядом с управлением образования и решила у наших светил образования уточнить про перспективы.Такая я вот большая,а верю в сказки
Мы решили в школу идти с 8лет,так что время в запасе есть.Я еще в очередь встала в школу-сад для детей с проблемами зрения-вот туда бы нам попасть вообще бы был идеальный вариант.Классы по 16чел+доп.педагог на уроках.А программа обычной школы и детки очень хорошие

 Отправлено: 30.04.09 02:57. Заголовок: венера дай Бог, что..

венера дай Бог, чтобы у вас это получилось.

 Отправлено: 30.04.09 04:32. Заголовок: венера Венера,я тоже..

венера Венера,я тоже именно со школы начала. Подобрала тот вариант,который нас устраивает ( разговаривала с мамами детей,которые ушли в прошлом году в школу из нашей группы,говорила именно с теми,у кого детки были слабенькие,меня интересовало как они устроились). А уже потом пошла в школу,к завучу. Яну с собою взяла,тетради ее,в которых она работает в саду и дома-письмо,математика. Их вроде все устроило. А уже когда мы комиссию проходили ,мне задали вопрос,куда планируем идти,у меня готовый ответ. И тоже ведь они призадумались. Поддержал только пожилой психиатр,главный в городе,после его слов : " Пусть интегрируется" -все головами закивали. Но ведь все равно потом написали -рекомендована программа 8-го вида,у вас диагноз,мы другой рекомендации дать не можем,но и отказать не можем в той школе,где вас готовы взять. Так что все пути все же в школу ведут... Присматривайтесь,выбирайте и на разговор ,к завучу. У вас все получится,Настя умница!

 Отправлено: 30.04.09 06:24. Заголовок: венера пишет: Я еще..

венера пишет:

цитата:

Я еще в очередь встала в школу-сад для детей с проблемами зрения-вот туда бы нам попасть вообще бы был идеальный вариант

Моей Маше 8 лет. В этом году мы идем в такую школу, в класс с массовой программой.

 Отправлено: 02.05.09 03:59. Заголовок: prib0y Inneska Спаси..

prib0y Inneska
Спасибо за пожелания.ТОже очень надеюсь прорваться,отступать некуда
b]trishaa А вашей Маше -успехов и всего наилучшего!!!Пишите о вашей учебе

 Отправлено: 05.05.09 02:26. Заголовок: Тамара Вот вариант ..

Тамара
Вот вариант школы 8вида совсем не хочу...совсем никак.И даже не знаю,как объяснить свое отношение ...Меня и программа не вдохновляет,все таки мне кажется,что у Насти потенциал на большее.А из 8вида в обычную точно потом не прорваться. Да и контингент детей меня там пугает,если честно - если бы просто СД,так там много просто запущенных детей.И чему Настя у них наберется?И как они к ней будут относиться?Особенно учитывая то,что Настя просто не может за себя постоять

 Отправлено: 05.05.09 11:47. Заголовок: А мы боимся отдавать..

А мы боимся отдавать в обычную массовую школу(ещё и не примут,размечтались ). Обычные дети зачастую очень жестокие. На днях разговорилась с нашей воспитательницей об этом. а она мне говорит "Я не была за границей , но я не верю что дети с С.Д учиться могут в обычных школах и ещё даже где то работать. Извените ,я в это не верю" И обычные дети с проблемными детьми не хотят общаться. Представляете,человек который не один год работает с детьми с С.Д в них вообще не верит. Я начала объяснять,что всё зависит от педагога и от воспитателей ,а она мне -"Зря вы так говорите". Это я к тому пишу,что негативный настрой в обычных школах и садиках исходит от педагогов и воспитателей. они своим поведением учат обычных детей относиться к нашим с пренибрежением . Всё зависит от них. А дети как губка всё впитывают. Их главное настроить на "доброту" ,а не на "злобу",которая часто присудствует в обычных школах из за попустительства и безразличия (мягко сказано) педагогов.

 Отправлено: 05.05.09 13:29. Заголовок: К нашей дефектологу ..

К нашей дефектологу ходят заниматься дети не с нашим д-зом, но с большими проблемами развития. 100% кандидаты в школу 8 вида, с речью конечно нет таких проблем, как у Маши. Родители всеми правдами и неправдами отдали их в обычн школу. Девочка учится в 9 классе, мальчик - в 5. Успеваемость - прост за уши тянут, чтобы переводить из класса в класс. Но другие дети к ним относятся по-доброму, помогают, никто не дразнит. как учит-ца начальной школы научила относится к ним, так до сих пор и продолжается. Просто говорят - "Миша у нас чудак". Дети живут полноценной жизнью класса - учавствуют в мероприятиях, в поездках. дефектолог и меня сподвигает на подвиги, чтобы пробовали в обычн школу. Еще у нее один мальчик учится в спецшколе. Хорошо так тянул одно время, на уровне слабого ученика обычной школы, таких в классах полно. Но перевестись в обычную школу у них уже не вышло-не взяли.

 Отправлено: 06.05.09 01:50. Заголовок: marinazima пишет: Д..

marinazima пишет:

цитата:

Дети живут полноценной жизнью класса - учавствуют в мероприятиях, в поездках. дефектолог и меня сподвигает на подвиги, чтобы пробовали в обычн школу

Вот и я об этом мечтаю
И все больше хочу обычную школу и обычное окружение для Насти

 Отправлено: 06.05.09 03:48. Заголовок: люся пишет: Это я к..

люся пишет:

цитата:

Это я к тому пишу,что негативный настрой в обычных школах и садиках исходит от педагогов и воспитателей. они своим поведением учат обычных детей относиться к нашим с пренибрежением . Всё зависит от них. А дети как губка всё впитывают. Их главное настроить на "доброту" ,а не на "злобу",которая часто присудствует в обычных школах из за попустительства и безразличия (мягко сказано) педагогов.

Совершенно верно. Если детей правильно настроить они наоборот будут всеми силами помогать.

 Отправлено: 06.05.09 18:58. Заголовок: венера пишет: Я еще..

венера пишет:

цитата:

Я еще в очередь встала в школу-сад для детей с проблемами зрения-вот туда бы нам попасть вообще бы был идеальный вариант.

да, мне тоже кажется, что такой вариант был бы идеален.

Тамара пишет:

цитата:

Программа 8 вида предусматривает в первом классе по математике сложение и вычитание в пределах 20.Вы можете в школе посмотреть эту программу. Она не такая простая как кажется на первый взгляд.

Тамарочка, ты абсолютно права. Как программа она отнюдь не проста.

венера пишет:

цитата:

Вот вариант школы 8вида совсем не хочу...совсем никак.И даже не знаю,как объяснить свое отношение ...Меня и программа не вдохновляет,все таки мне кажется,что у Насти потенциал на большее.

Венера. я тебя прекрасно понимаю. И мне не хотелось в школу 8-го вида, и теперь я понимаю, почему. Дело не программе - программа хорошая, а для нас, в отличии от вас, так очень даже сложная. Дело в атмосфере, в контингенте детей. наши все-таки в массе отличаются от обычных учеников таких школ, моему Диме было некомфортно, хотя он может за себя постоять. Это особенно видно сейчас, когда у нас другая школа. Так что прислушивайся к своим чувствам, действуй в соответсвии с нимм - и все получится у вас

венера пишет:

цитата:

А из 8вида в обычную точно потом не прорваться

это верно

 Отправлено: 06.05.09 20:11. Заголовок: Расскажу про наши пр..

Расскажу про наши предшкольные мытарства. Девочки, выскажите ваши мнения, а то у меня уже голова кругом.
В общем относительно диагноза Машу все хвалят, но конечно, все идет очень медленно, и не всегда понятно, что она говорит.
В садике дали направление в спецшколу(почему-то она назыв-ся центр реабилитации и обучения...)Маленькая школа в закрытом дворике, в классе до 10 человек, учит-ца, которая будет набирать первоклашек - спокойная, вроде доброжелательная. У нее в 4 кл две наши девочки - одна на домашн обучении, другая ходит в класс. Говорит, что выше 4 класса еще никто из даунят не учился.
Туалет на улице - вообще непостижимо!
После 10кл - обучение профессиям - повара, швеи, еще кто-то.Наша добрая психиатр сказала, что Маша может потом коробочки клеить, .(что при неусидчивым М. характере вообще маловероятно, да и хочется чего-то поинтереснее)
Я всеми силами боролась за класс пед коррекции - легкая ЗПР, в обычной школе,15 человек в классе, потом учатся вместе со всеми детьми - пока не берут, говорят, не имеем права . Хотя тест на IQ ПРОШЛИ С ПОГРАНИЧНЫМ КОЛИЧЕСТВОМ БАЛЛОВ - для школы подходит.
Наша дефектолог расстроилась, наверное, больше, чем я - говорит, в спецшколу всегда успеете.
Я бы вообще еще год подождала, но в саду уже не оставляют(7 лет).
Сходила в ближайшую обычную школу. Вырисовался пока такой вариант - в этом году идем в спецшколу, ходим на подготовит курсы в эту обычн школу, а на след год они берут Машу на домашнее обучение,опять в первый класс ( ей будет 8,5), она сможет посещать уроки с классом, в классе 30 чел, и учит-ца потом еще дополнит-но будет с ней заниматься.
Можно еще побороться за класс педкоррекции на этот год. Но если возьмут - учеба в этом году по полной программе будет очень трудна, и наверное ни на что больше не будет оставаться времени.
Что думаете, мамочки? Почитаю ваши мнения, может уже сложится окончательная картинка в голове.

 Отправлено: 06.05.09 20:20. Заголовок: Завуч в обычной школ..

Завуч в обычной школе сразу сказала - дети жестокие, пока привыкнут, будет трудно. Мы попали на перемену - конечно, когда я увидела бегающих с неимоверной скоростью, толкающихся детей - мне плохо стало. А Маша уже готова была бежать за ними.Может, за год еще повзрослеет.
Не считаю обычную школу для нас обязательной, но хочется дать ребенку шанс. Как говорят, лучше попробовать и потом жалеть, чем не попробовать и потом жалеть.

 Отправлено: 06.05.09 20:34. Заголовок: marinazima пишет: Я..

marinazima пишет:

цитата:

Я бы вообще еще год подождала, но в саду уже не оставляют(7 лет).

нас оставляли на год в саду - считается, что наших можно до 8 лет. попробуй уточнить все-таки, я помню, было положение, что особых детей можно до 8 лет.

marinazima пишет:

цитата:

дети жестокие, пока привыкнут, будет трудно

трудно будет везде первое время. а вот с тем, что обычные дети жестоки, я лично не сталкивалась ни разу. они могут не принять в свою компанию - это да, но быть жестокими... почему. в этом вопросе важнейшее значение имеет участие учителя - если она объяснит детям особенности ребенка так, чтобы дети поняли, то и обижать не будут.

 Отправлено: 06.05.09 21:32. Заголовок: marinazima пишет: Я..

marinazima пишет:

цитата:

Я бы вообще еще год подождала, но в саду уже не оставляют(7 лет).

У нас могут оставить на годик,если принести справку что ребенок часто болеющий.Мы так вот и будем поступать,чтобы еще годик потянуть и чтобы Настя постарше стала бы.
А из всех вами перечисленных вариантов я бы выбрала вариант домашнего обучения в обычной школе но с 8лет,в спецшколу всегда успеете.

 Отправлено: 06.05.09 23:00. Заголовок: Девочки,по поводу до..

Девочки,по поводу до8лет в садике,это по закону или в порядке исключения.У нас мальчик в группе (диагноз не наш) в сентябре будет7лет его отправляют после пмпк в интернат.Мамочка хочет оставить ребёнка в садика ещё на год (на форуме есть такие случаи) А НА КОМИССИИ ИМ ОТВЕТИЛИ ЗАВЕДУЮЩАЯ ВАС НЕ ОСТАВИТ. ВСЁ СХВАЧЕНО

 Отправлено: 06.05.09 23:19. Заголовок: Как нам объяснили ,..

Как нам объяснили ,раньше по закону проблемных детей в садике держали до 8 лет . Теперь этот закон изменён,только до 7 лет или до 8 лет по усмотрению заведующей .

 Отправлено: 06.05.09 23:40. Заголовок: Зыкова Аня пишет: в..

Зыкова Аня пишет:

цитата:

важнейшее значение имеет участие учителя - если она объяснит детям особенности ребенка так, чтобы дети поняли, то и обижать не будут.

согласна.
А дети не жестокие, жестокие родители некоторых деток, которые настраивают своих обычных деток против особых деток

 Отправлено: 07.05.09 02:16. Заголовок: marinazima Лучше вс..

marinazima
Лучше всего, думаю, побыть еще год дома, без спецшколы. Готовиться к 1 классу, попробовать договориться с заведующей д.сада полюбовно.

 Отправлено: 07.05.09 09:41. Заголовок: turist пишет: Лучше..

turist пишет:

цитата:

Лучше всего, думаю, побыть еще год дома, без спецшколы

Марина,думаешь что спецшкола расслабит Машу,почему лучше готовиться к школе дома? Мне очень интересно.. Вроде по описанию школа то не плохая,хоть и специализированная. Я бы,конечно посмотрела ,как в классе проходят уроки,насколько дети контролируемы учителем и как они выполняют задания,как они контактируют. Поговорила бы с родителями,хотя бы с несколькими,насколько они довольны первым учебным годом.
Дома заниматься конечно хорошо,но очень сложно придерживаться режима,определенного расписания. За год Маша может привыкнуть к дому,к вольному графику,потом сложно будет втягиваться,первый класс все же очень напряженный для любых детей. Какая то программа,приближенная к школьной все же нужна,мне так кажется.
А вот подготовительные курсы-они что из себя представляют,это группа детей дошкольников,ежедневные занятия?